List the specific buildings mentioned in the above passage.




(Could be in any order)
1. ??
2. ??(????)?
3. ??
4. ???
5. ???
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7. ????
8. ???
9. ???

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Machen Sie weiter! Schreiben Sie die Sätze aus Aufgabe A als negative Aussagen um (revise), das heißt, als clause-level negative Aussagen.

1. ___________________________________________________________________________ 2. ___________________________________________________________________________ 3. ___________________________________________________________________________ 4. ___________________________________________________________________________ 5. ___________________________________________________________________________

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Ellos y nosotros.   Fabiana and Mario are very much in love. Form sentences with the following elements to describe what they do to express their emotions and what you and your close friends do, as well as how often. In each sentence, include one element from each column, and do not repeat items. Conjugate the verbs in the present tense and change other elements as necessary.

? Mario                        comunicarse                                      a veces Fabiana                      ayudarse                                           muchas veces Fabiana y Mario        mirarse                                             todos los días Yo                              abrazarse                                          todas las semanas Mis amigos y yo         besarse                                              casi nunca                                   escribirse cartas                                nunca                                   gritarse                                   hablarse por teléfono ________________________________________________________________________ What will be an ideal response?

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Un trabajo nuevo: La política  Tu jefe quiere que prepares una explicación del sistema político de Estados Unidos para los estudiantes internacionales. Completa los espacios en blanco con la opción apropiada. (No todas las opciones se usan).

a. alcaldef.  deuda nacionalm.  leyesb. autoridadesg.  gobernadorn.   ministrosc. congresistash.  impuestoso.  políticasd. delegadoi.   inflaciónp.  representantese. derechos humanosk.   justiciaq.  senadoresEl sistema de gobierno estadounidense es una república constitucional. Hay tres ramas, y en teoría, la división de poderes sirve para limitar el poder de cada rama y así crear un gobierno equitativo. Las tres ramas son la rama ejecutiva, que incluye el presidente y sus 1. _____; la rama legislativa, que incluye los 2. ______ y los 3. ______, y la rama judicial, que incluye la Corte Suprema y otras cortes. Las funciones del gobierno se dividen entre las tres ramas.  Los 4. ______ proponen  proyectos de ley, pero el presidente tiene el poder de rechazarlos. Sin embargo, si 2/3 de los congresistas no están de acuerdo con el presidente, los proyectos de ley se pueden aprobar. Las cortes aseguran que la 5. ______ se aplique a todos; interpretan las 6. _______ y deciden si son justas o no.Además del gobierno federal, también están los gobiernos estatales y el gobierno de cada ciudad o pueblo. La estructura es igual, pero los funcionarios tienen nombres diferentes. Por ejemplo, en una ciudad o un pueblo, la persona que dirige el pueblo se llama 7. ______, o también presidente municipal. Y al nivel del estado, esa persona se llama el 8. ______.(3) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

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When writing definition essays, define a term that can be explained _____

a) by more than the words in the dictionary b) by the words in the dictionary c) by research d) without using personal feelings

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