Lo que sigue es lo que pasó. Vuelva a escribirlo para decir lo que había pasado.
Nosotros vimos a Isabel.
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habíamos visto
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En la casa.Busca en la lista tres elementos apropiados para cada habitación. No olvides escribir los artículos y no repitas palabras.
la cocina _____________________________________________________________?
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¿Quién (Who) es más activo los sábados - Adriana o Javier?
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II. Gramática útilA. Planes para el futuro. Selena está pensando sobre lo que quería hacer, y sobre lo que todavía quiere hacer. Mira su lista, y escribe seis oraciones para describir sus planes usando el futuro perfecto o el condicional perfecto, según corresponda. Para el futuroPlanes no realizadospasar un año en Italia (dentro de 2 años)ahorrar bastante dinero para pagar el alojamiento(dentro de 1 año)dominar el italiano (antes de salir)estudiar los clásicos en la universidad (estudié español en cambio)trabajar los fines de semana para ahorrar más dinero (tenía que estudiar)pedir prestada la maleta de mi hermana (ya la llevó en su viaje) _ ________________
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Circle the word or phrase that best complete the sentence.
El (árbol, vecino, techo) es de tejas.