A T-Chart that lists strengths and weaknesses of a topic is useful when
a. creating
b. evaluating.
c. remembering.
d. understanding.
b
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La conexión Complete this conversation between Sonia and María with the words from the list.
blog, conexión, chateas, wifi, acceder, e-mail, red, contraseña Sonia: Estoy preocupada. Necesito (1) ____________________ al foro de estudiantes de español de mi universidad pero no puedo hacer una (2) ____________________ a Internet. María: ¿Por qué no vas a la biblioteca? Tiene (3) ____________________ y funciona muy bien. Sonia: ¿Necesito escribir una (4) ____________________? María: Sí, en la puerta hay un papel con las instrucciones. Sonia: Muchas gracias. También voy a visitar el (5) ____________________ de viajes de mi amiga Rosa. ¡Está en Australia! María: ¡Excelente! ¿Y tú (6) ____________________ con ella con frecuencia? Sonia: No mucho. Nuestros horarios son diferentes. María: Entiendo. Yo también voy a ir a la biblioteca. Quiero enviar un (7) ____________________ a mi hermano. Él vive en Roma. Sonia: ¡La (8) ____________________ es muy útil!
?Mis cumpleaños.Juanito está recordando cómo eran sus fiestas de cumpleaños cuando era niño y las compara con cómo fue la fiesta de 18 años que celebró ayer. Decide si está hablando del pasado lejano (distantpast) (P) o de ayer (A) según el uso del pretérito o del imperfecto. Escribe la letra que corresponde en cada blanco. ____ Fuimos a un concierto.
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Lee las siguientes frases y llena los espacios en blanco con la palabra correcta del vocabulario. El ______ es un movimiento social espontáneo opuesto a alguna figura de poder.
a. posición b. violencia c. levantamiento
A team's documents are prepared for storage in an organization's library by
a) the team leader b) the planning coordinator c) the archivist d) the devil's advocate