Le mariage et le voyage de noces. Mireille veut connaître les détails du mariage et du voyage de noces de ses grands-parents. Agnès raconte.Partie I: Le jour du mariage. Mettez les verbes entre parenthèses à l'imparfait.C'(1) __________ (être) le samedi 20 novembre. Je (2) __________ (porter) une robe blanche et Julien (3) __________ (avoir) un costume noir. Il (4) __________ (faire) beau mais pas très chaud. La cérémonie a commencé à 17h00. Ma famille (5) __________ (être) un peu nerveuse. Ils (6) __________ (adorer) Julien mais ma mère (7) __________ (avoir) peur que je sois trop jeune pour me marier. Julien, lui, il n'(8) __________ (avoir) pas de doutes.Partie II: Le voyage de noces. Mettez les verbes entre parenthèses à l'imparfait ou au passé composé selon le
contexte.Après la cérémonie, Julien et moi, nous (9) __________ (partir) à Paris pour notre voyage de noces. C'(10) __________ (être) notre premier voyage à Paris. Nous (11) __________ (passer) cinq jours dans un hôtel très élégant près de la tour Eiffel. Tous les jours, on (12) __________ (aller) à notre café préféré où on (13) __________ (prendre) le petit déjeuner sur la terrasse et puis on (14) __________ (visiter) la ville. Un jour, nous (15) __________ (voir) le général de Gaulle qui (16) __________ (marcher) sur les Champs-Élysées. C'était formidable! Je n'oublierai jamais ce voyage de noces!(16)
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marchait
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Vocabolario, parte I. Ilaria cena al ristorante. Aiutala a scegliere un antipasto, un primo, un secondo, un contorno e un dolce. Ci sono due risposte per ogni categoria. Usa le parole date.
Secondo:__________________________________________.
Match the terms in Column 1 and Column 2.
Column 1 1. ?????????????????? 2.????????????????????? 3.???????????????? 4. ?????????????????? Column 2 a. Let’s go to eat at a restaurant in front of the station. (casual) b. Let’s eat at a restaurant in front of the station. (casual) c. Let’s go to eat at a restaurant in front of the station. (polite) d. Let’s eat at a restaurant in front of the station. (polite)
Beschreiben Sie in sechs Sätzen, was Sie im Bild sehen. Benutzen Sie die richtigen Verben und eine Präposition in jedem Satz.
What will be an ideal response?
Why has Hughes chosen to mention the rivers he has? What do they suggest?
What will be an ideal response?