Gilberto siempre cambia de novia. Se dice que es un (buen novio / rompecorazones).

A. buen novio
B. rompecorazones


Answer: B

Language Arts & World Languages

You might also like to view...

Read each sentence carefully. If the sentence is correct, write C in the space provided. If the sentence contains a misplaced modifier, write MM and correct the sentence. If the sentence contains a dangling modifier, write DM and correct the sentence

Every girl who won a prize was ecstatic. What will be an ideal response?

Language Arts & World Languages

Article partitif et expressions de quantité Maintenant, Serge et vous faites les courses pour préparer la soirée entre amis. Employez l'article partitif où il faut (where necessary). Faites attention aux expressions de quantité.Serge:       OK, nous allons faire les courses au marché! Nous devons faire une petite liste. Je sais qu'Arnaud ne mange pas (1)____ poisson et que Chantal mange beaucoup (2)___ légumes. Tous les deux (Both of them) mangent (3)____ viande.Vous:       Oui, c'est vrai. Alors, on fait un repas simple. Achetons (4)____ bœuf à la boucherie parce qu'il est très bon. Et avec ça, achetons aussi (5)____ riz et (6)____       haricots verts à l'épicerie.Serge:       Combien de haricots verts est-ce qu'on achète?Vous:       Hm... Nous

sommes quatre personnes donc une livre? Je vais aussi acheter (7)____       pain à la boulangerie Painoiserie parce que leur pain est excellent. Peut-être       que je peux aussi prendre (8)____ glace pour le dessert?Serge:       Ah! Bonne idée! Achète aussi (9)____ bières artisanales chez Nicolas et une       bouteille (10)___ champagne. C'est la fête!Vous:       Cool! Oh, j'ai oublié les hors d'œuvres! Je vais acheter (11)____ fromage et (12)____ jambon pour les mettre sur (13)____ petits toasts de pain grillé. C'est bon,       non?Serge:       Oui, c'est bon! Je pense que nous allons très bien manger ce soir! J'espère qu'il va faire (14)___ soleil. J'adore les couchers de soleil!(3) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

Language Arts & World Languages

Ellos ________________ (servir) el desayuno a las siete.

Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

Language Arts & World Languages

Encuentra el intruso (intruder). Señala la palabra que por su significado no pertenece al grupo y explica brevemente por qué.

1. pobreza, riqueza, esperanza _____________________________________________________ 2. echar de menos, rechazar, faltar __________________________________________________ 3. crecer, criarse, superar _________________________________________________________ 4. compatriota, ciudadano, orgullo _________________________________________________ 5. avanzar, faltar, superar ________________________________________________________ 6. bandera, tierra, patria __________________________________________________________ 7. barrio, patria, zona residencial ___________________________________________________ 8. ilusión, esperanza, raíz _________________________________________________________ 9. rechazo, residencia, ciudadanía __________________________________________________ 10. costumbres, raíces, compatriotas ________________________________________________

Language Arts & World Languages