Which sentence means the speaker was uncertain about his future achievements?
A. I did not know what I would achieve
B. I did not know what I will achieve
C. I did not know what I should achieve
Answer: B. I did not know what I will achieve
You might also like to view...
Match the sentences in Column 1 and Column 2.
Column 1 1.???????????????? 2. ????????????? 3. ????????????? 4. ???????????????? Column 2 a. I’ll go to Japan this fall. b. I’ll stay in Japan until this fall. c. Starting this fall, I’ll study Japanese. d. By this fall, I’ll memorize kanji.
H.Cultura.
Después de leer el artículo "Las academias de las lenguas y la preservación del idioma", indica si las oraciones son verdaderas (V) o falsas (F). ? Las academias de la lengua y lapreservación delidioma ? La Real Academia Española (RAE) fue fundada en1713 con elobjetivo de estabilizar el idioma (language), es decir, fijar reglas (rules) sobre el uso correcto y el significado de las palabras. Supropósito (purpose)fue el de "fijar lasvocesy vocablos (words) de la lengua castellana en sumayorpropiedad, elegancia y pureza". En1870se crearon academias en cadaunade las19naciones hispanoamericanas, y posteriormente surgieron la Academia Filipina de la Lengua Española y la Academia Norteamericana de la Lengua Española. Lasveintidósacademias se asociaron en1951,naciendo así laAsociaciónde Academias de la Lengua Española,una instituciónque promueve proyectos de trabajo conjunto. Unodeloscambios más grandes que ha tenido la RAE desde sus inicios, es que sedejóde lado el enfoque (focus) prescriptivo de definir lo queeracorrectooincorrecto, y sepasóa crear diccionarios que documentabanlosdiferentes usos en las variasregiones dondese habla español. Así, tácitamente, sepasóa aceptar la validez y corrección de algunas variantesdelidioma. Tradicionalmente,losdiccionarios de la RAE cambiaban lentamente, reconociendo el uso de palabras muchos años después de que se extendiera su uso entreloshablantes.Sinembargo, recientemente, laAsociaciónde Academias ha recomendado cambios en el idioma, a pesar de que algunas de estas reglas se oponen al usoactual.Algunos ejemplos de estos cambios son las siguientes: La "y",llamada"igriega" se denominará (will be called) ahora "ye".El adverbio "sólo" ya no llevará acento.El prefijo "ex" ya no se separaráconun guion. Así, palabras como "ex-marido" pasan a escribirse como "exmarido".Estos cambios no han sido muy bien recibidospor todos los hispanohablantes.El escritor españolGustavoMartín Garzoresume elsentir de muchoscuando diceque"no hayquedardemasiada importancia aloscambios, porque la lengua esunaespecie de organismo vivo y sonloshablanteslosque crean la lengua y la renuevan". Source:Real Academia Española, El mundo ______ Hoy en día, los diccionarios de la RAE documentan los diferentes usos en las diversas regiones hispanohablantes. Answer the following statement true (T) or false (F)
En las siguientes oraciones se utiliza un pronombre o una palabra sustantivada para omitir un sustantivo. Identifique y escriba el sustantivo omitido en cada oración.
11. Ofreceremos un ascenso a la que produzca más beneficios para la empresa este año.
__________
12. El japonés es más rápido y fiable, y consume menos gasolina que el alemán.
__________
13. No vas a ir descalzo al colegio. Tienes que decidirte por unos o por otros.
__________
14. ¿Crees que tenemos bastantes para hacer la tortilla, o tenemos que comprar otra docena?
__________
15. Este melón está maduro, pero ese está demasiado verde todavía.
__________
Why have some people been fired for writing on blogs or Facebook?
What will be an ideal response?