"We should not hold students back in school because such practices damage students' self-confidence." In this statement, a hidden assumption is
a. holding students back is wrong.
b. any practice that might damage a student's self-confidence is bad.
c. teachers always know what is best for students.
d. the purpose of school is to build self-confidence in students.
b
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Answer each question using the appropriate negative expression from the following list.
non... niente non… affatto non… mai non… più non... nessun/o/a non… ancora non… nemmeno non… né… né 1. —Chi incontri domani sera? —___________________________________ domani sera. Rimango a casa da sola. 2. —Scrivete lettere ai genitori? —No, noi ___________________________________ lettere. Mandiamo sempre messaggi elettronici o telefoniamo. 3. —I tuoi amici americani hanno parlato francese o italiano in Svizzera? —Loro __________________________________________________________ in Svizzera. Hanno parlato solo inglese. 4. —Caterina mangia ancora la pasta? —No, lei ___________________________________ la pasta. Vuole diventare più magra. 5. —Vanno all’agenzia di viaggi? —No, loro ___________________________________ all’agenzia di viaggi. Comprano il biglietto alla stazione, non prenotano mai all’agenzia di viaggi! 6. —Cosa fate domenica pomeriggio? —___________________________________ domenica pomeriggio. Forse facciamo qualcosa sabato mattina. 7. —Hai cominciato le lezioni di guida? —No, ___________________________________ le lezioni di guida. Comincio lunedì prossimo. 8. —Ha avuto tempo di leggere il giornale? —No, lui ___________________________________ tempo di cucinare! È stato molto occupato. 9. —I tuoi genitori telefonano spesso in Italia? —I miei genitori ___________________________________ in Italia. È molto caro; quindi preferiscono scrivere. 10. —Signora, ha un dizionario italiano-inglese? —No, ___________________________________ dizionario. Ho solo un libro di sinonimi.
Noch etwas dazu. In jedem Satz finden Sie entweder keine oder nur eine adverbiale Angabe (z. B. wie). Erweitern (expand) Sie die Sätze mit einer oder einer weiteren (additional) adverbialen Angabe (z. B. wann oder wo[hin]). Achten Sie auf die Satzstellung!
Er fuhr zur Uni. ___________________________________________________________________________
In each group. select the sentence with the correct relative pronoun and punctuation
A) O'Hare Airport, which is in Chicago, is the busiest airport in the world. B) O'Hare Airport, that is in Chicago, is the busiest airport in the world. C) O'Hare Airport that is in Chicago is the busiest airport in the world.
Choisissez l’expression qui est contraire ou opposée.
a. trahir b. un inconnu c. un ami d. la distance e. les soucis