Cuando era niña. Marta compares her life now with her life as a child. Read what she says about her life now and complete the sentences that describe what her life was like as a child.Conjugate the verbs in the imperfect tense.?
Mi amigo, Juan, es muy paciente.
Hace muchos años, Juan ____________________ muy impaciente.?
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
era
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Quel groupe de jeunes a le plus de mal à trouver un bon travail?
Lisez le passage qui explique le problème des jeunes en France, puis répondez aux questions. En France, comme dans le reste des pays de l’Organisation de coopération et de développement économique (OCDE), les jeunes sont particulièrement exposés aux problèmes du chômage. Près d’un quart des 15–24 ans sont en recherche d’emploi. En 2011, 17,2 % des chômeurs avaient moins de 29 ans. Les jeunes trouvent majoritairement des contrats à durée déterminée (CDD)—intérim—et des contrats aidés—notamment pour leur premier emploi. En 2010, 55 % des jeunes entre 14 et 25 ans travaillaient en contrat précaire (precarious). Le chômage touche particulièrement les jeunes sans qualifications. En 2010, 36 % des chômeurs de moins de 29 ans n’avaient aucun diplôme; ce taux tombait à 9,5 % pour les Bac +2 et à 6 % pour les Bac +3 et plus. Moins un jeune est diplômé, moins il a de chances de trouver un CDI (contrat à durée indéterminée).
ce que les professeurs donnent aux élèves pour évaluer leur travail (par exemple 14/20) _______________________________________________________________
What will be an ideal response?
Write the correct pronoun in the blank. She played tennis and basketball very well; she received letters in (it, them)
What will be an ideal response?
Santino keeps a notebook in which he writes all of his spelling mistakes and grammatical
errors. What is he doing? a. Editing for errors b. Keeping a spelling and grammar log c. Keeping a journal d. Revising for style e. Revising for coherence