Aggettivi: I contrari. Mauro torna a casa a Salerno per il fine settimana e passa un po’ di tempo con Stefania e Giulia, le sue sorelle. Lui va d’accordo con loro, ma sono esattamente opposte! Scrivi il contrario del primo aggettivo per completare le frasi e spiegare come sono diverse.
Esempio: Stefania è molto alta, ma Giulia è bassa
Stefania è sempre felice, ma Giulia è spesso _____________________________.
triste
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One aspect of forgetting is that
a. people tend to forget information that they use frequently. b. for most people, forgetting occurs very slowly. c. certain techniques can prevent or slow down forgetting. d. forgetting only occurs with information stored in long-term memory.
For each of the following pairs of sentences, select the answer that correctly combines the two using an –ING modifier
The wind blew hard all night long. The wind toppled several trees. A) The wind toppled several trees blowing hard all night long. B) Blowing hard all night long, the wind toppled several trees.
"Most of us are too wasteful" qualifies as having specific meaning
Indicate whether the statement is true or false
VOCABULARIO.
Read each item once.
1. Son las ocho.
2. De Chicago.
3. Veintiocho.
4. Entre la cafetería y el gimnasio.
5. Andrea.
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