Complete the following sentences, using the imperfect subjunctive of the Spanish equivalent of the verbs provided.

No quería que él ________________ (have) la reunión hoy.


tuviera

Language Arts & World Languages

You might also like to view...

Utilisez les mots du lexique pour compléter les phrases avec le mot qui convient le mieux. Faites tous les changements nécessaires.

[start word bank] heureux les jeunes relativiser décompresser optimiste s’épanouir rire pleurer chanceux perfectionniste [end word bank] 1. Beaucoup de gens __________________ à propos de leur malheur; ils sont conscients que, dans d’autres pays, les gens peuvent être beaucoup moins ______________. 2. Il est plus facile pour ________________ de se sentir ______________: ils ont toute leur vie devant eux pour faire des projets. 3. Pour mesurer le bonheur des individus, certaines études leur demandent: Combien de fois ______-vous de joie par jour? Combien de fois ________-vous de tristesse par mois? 4. Les seniors disent souvent que, pour être _______________, il faut savoir profiter des choses simples, ne pas demander la lune (ask for the moon) ni être trop __________________. 5. La plupart des gens _______________ autour de 40 ans lorsqu’ils ont enfin trouvé un travail qui leur plaît et qu’ils peuvent se permettre de prendre du temps pour se détendre et ________________.

Language Arts & World Languages

Deutsch / Italienisch / Französisch (kompliziert)

Vergleichen Sie die folgenden Beispiele mit dem Komparativ und Superlativ. Falls Sie die richtige Antwort nicht wissen, raten Sie

Language Arts & World Languages

In dem Moment habe ich ihn wirklich sehr unattraktiv ____________________.

Anna möchte unbedingt alles wissen. Und Johanna packt aus (unloads). Ergänzen Sie die Sa?tze mit dem richtigen Partizip.

Language Arts & World Languages

Una invitación. Ana is inviting Pedro to her sister's wedding. Complete the conversation by selecting and writing the most logical and/or grammatically correct words from the list. Also, conjugate the verbs in parentheses in the present.

? boda delgada extrovertida gafas menor tímido Pedro:¿Aló? Ana:Hola Pedro, es Ana. Pedro:Hola amiga. Ana:Oye, ¿(querer) _______________  venir a la ____________ de mi hermana? Pedro:¿Cuál hermana? ¿La mayor o la  ______________? Ana:La mayor, Diana. Pedro:¿Diana es la rubia, alta, de ojos cafés y ____________? Ana:No, Diana es la morena, de ojos verdes, y gorda. Pedro:¡Ahhh, Diana, ¡la más ________________! Ana:¡Exacto! Además de bromista y buena gente. Pedro:Oye Ana,  ¿y cómo es el novio? ¿Cómo se llama? Ana:Bueno, se llama Javier y es un poco callado, __________ y tiene mal genio. Pedro:¿Y cómo es físicamente? Ana:Es pelirrojo, usa ___________, es alto como yo, ¡y tiene los ojos azules! La verdad, es guapísimo. Pedro:¿A qué hora (empezar) ________________ la boda? Ana:A las 7 de la noche. Pedro:Ay amiga, a esa hora no (poder) ___________. Ese día trabajo. Ana:Pero puedes venir más tarde. Las fiestas siempre (empezar) _____________ tarde. Pedro:¡De acuerdo! Gracias por invitarme, amiga. Ana: Ay de nada, amigo. Nos vemos el sábado. Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

Language Arts & World Languages