Escuche la narración. Después, escuche otra vez y conteste V (verdadero) o F (falso).
Todo el mundo habla de las maravillas de la tecnología, pero, francamente, yo no sé por qué. Con las computadoras, es evidente que hay ciertas cosas que se hacen más rápida y eficientemente —un informe, búsqueda de datos o información sobre cualquier tema, cartas a los amigos— pero ¿dónde está la tecnología que realmente nos permita tener más tiempo libre?
Si yo tuviera un robot personal que me lavara la ropa y me limpiara la casa, sería bastante feliz. Pero, la verdad es que quiero más. Yo quisiera un robot que pagara las cuentas, que contestara mi correo y que hiciera las compras. Sería aún más feliz si al llegar a casa por la tarde estuviera hecha la cena. Si mi robot me organizara la vida e hiciera las cosas rutinarias, por ejemplo, podría pasar más tiempo con mis amigas, aprendería a tocar el piano, estaría más descansada y produciría más en el trabajo. En fin, ¡eso sí sería para mí una maravilla de la tecnología!
_____ 1. La persona que habla opina que una cosa que hacen bien con las computadoras es
escribir cartas a los amigos.
_____ 2. Esta persona quisiera tener más tiempo libre.
_____ 3. Le gusta mucho limpiar la casa y preparar la comida.
_____ 4. Desea tener un robot que pase tiempo con sus hijos y toque el piano.
_____ 5. Esta persona cree que si tuviera un robot para hacer las tareas rutinarias, produciría más en el trabajo.
1. Verdadero
2. Verdadero
3. Falso
4. Falso
5. Verdadero
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Complete lo siguiente, usando los pronombres relativos correspondientes.
El hombre ______________ casa queremos comprar, ya no quiere venderla.
The "Q" in SQ3R stands for
a. quotations. c. question. b. quandary. d. quotient.
Ma fille adore ___________ petit chien.
Complete the sentences with the appropriate demonstrative adjectives (ce, cette, cet, ces).
You will hear Paulina and her mom try to figure out when Paulina can go home to help with a project. Before you listen, fill in Paulina’s calendar with the missing names of the days of the week. Then listen to the dialogue and complete the calendar with her activities. Use infinitives to express the actions. Leave a blank on the day that Paulina is free to help her mom