Marguerite Cottenet, a student of English at the Sorbonne, is looking for an apartment. She would prefer to live with an English-speaking student so that she can practice her English. She has placed an ad in the paper and now she is waiting to see who replies. In the meantime, she checks the announcement board in the restaurant universitaire frequently for others who are looking for roommates.
Click here for audio.L'annonce. Marguerite comments to her friend, Anne, on an announcement posted by another student named Jennifer at the restaurant universitaire. Indicate if the following statements refer to Marguerite, Jennifer, or Marguerite and
Jennifer.Elle ne fume pas.
A. Marguerite
B. Jennifer
C. Marguerite and Jennifer
Answer: C
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Encierre en un círculo la palabra o frase que mejor completa cada oración.
No tenemos que pagar; es (pudiente, caro, gratuito).
Circle the word or phrase that best completes each sentence.
No puedo ponerme los zapatos porque no tengo (calzoncillos / calcetines / camiseta).
Passato prossimo o imperfetto? Completate il paragrafo usando il passato prossimo o l’imperfetto, e in un caso, il trapassato prossimo. (19 pts – 1 each) (Complete the paragraph using the passato prossimo or the imperfetto, and, in one instance, the trapassato prossimo.)
Questa mattina Franco (1) ____________________ (svegliarsi) presto. Lui (2) ____________________ (uscire) di casa alle sette e (3) ____________________ (prendere) l’autobus per andare all’università. Sull’autobus (4) ____________________ (esserci) molte persone. A un incrocio (intersection) l’autobus (5) ____________________ (avere) un incidente con una macchina. L’incidente non (6) ____________________ (essere) grave, ma l’autobus (7) ____________________ (dovere) fermarsi. Così Franco e tutti gli altri passeggeri (8)____________________ (scendere) e (9)____________________ (continuare) a piedi. Franco (10) ____________________ (avere) freddo, perché (11) ____________________ (fare) freddo e (12) ____________________ (tirare) vento. Finalmente Franco (13) ____________________ (arrivare) all’università, ma lui (14)____________________ (volere) fare colazione perché la mattina non (15) ____________________ (prendere) neanche un caffè. Così Franco (16)____________________ (decidere) di entrare in un bar per scaldarsi (warm up.) Franco (17) ____________________ (ordinare) una cioccolata calda e una brioche. Poi lui (18)____________________ (telefonare) al suo professore perché (19) ____________________ (essere) in ritardo.
Wenn / Professorin / langsamer / sprechen /, / ich / können / verstehen / besser.
Benutzen Sie die Elemente, um Sätze im Konjunktiv zu bilden, wie in dem Beispiel.