In primavera _______________
Ascoltate la descrizione e poi finite la frase. (Finish the sentences based on the description.)
In primavera una donna può portare una giacca a vento, un completo o un vestito e delle scarpe comode.
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Complete the following exchanges with the correct form of the disjunctive pronoun.
—Volete parlare italiano con Stefano e con me? —Volentieri! Ci piace parlare con ________.
que no se puede soportar
Write the words or phrases that correspond.
Choose the letter of the option that places them in order from most general to most specific.
(1) In the mornings, I drink too much coffee. (2) I have some bad habits I’d like to break. (3) I’d like to make some improvements in my life. (4) The caffeine leaves me feeling stressed and irritated. a. 3-2-1-4 b. 4-1-2-3 c. 1-2-4-3 d. 3-4-2-1
Composición. Situación: Imagínese que Ud. es editor / editora de su periódico universitario y tiene que escribir un editorial sobre los problemas políticos y sociales de hoy y en el futuro. El propósito de su editorial es motivar a los estudiantes para que participen activamente en la vida cívica de su país.
1. Apunte unas palabras del «Vocabulario del tema» de los Capítulos 4–6 para hablar de los problemas más graves. 2. Apunte unas palabras del «Vocabulario del tema» de los Capítulos 4–6 para hablar de diferentes maneras de participar activamente sin abrumar (overwhelm) a los estudiantes. 3. Escriba un editorial de entre 225 y 250 palabras sobre los problemas sociales y políticos más importantes. Use las preguntas de la lista como guía e incluya por lo menos tres cláusulas adverbiales de la lista y tres conectores.