Massimo è Sara sono ______________________________ Davide. (+ studiosi)
Complete the following comparisons of people and things, using the comparativo di maggioranza (+),di minoranza (–) or d'uguaglianza (=) and the words in parentheses. Make any necessary adjustments.
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Complétez le paragraphe suivant avec les mots appropriés de la liste. Faites attention aux accords et à la conjugaison des verbes !
cette faire marche de l’ fromage nager dessert fruit pouvoir du idée prendre envie jus randonnée Sophie parle de ses vacances de printemps. «(1) ____________________ semaine, ma sœur et moi, nous avons (2) ____________________ de partir en vacances à la montagne. Là, nous (3) ____________________ faire des (4) ____________________ et de la (5) ___________________. Il y a aussi un petit lac pour (6) ___________________. S’il (7) ____________________ beau, nous allons faire un pique-nique. Nous allons (8) ____________________ des sandwichs au jambon et au (9) ____________________, des (10) ____________________ pour le (11) ____________________, (12) ____________________ (13) ____________________ de pomme et aussi (14) ____________________ eau. C’est une bonne (15) ____________________!»
Lugares. Indicate where the following people are going this afternoon, using the appropriate form of ir+a,al, or ala. Write out complete sentences using the elements provided. yo / el bar con amigos
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Revisión de verbos irregulares. Rellena el siguiente cuadro con las formas de los verbos que faltan. Modelo: decir digo diciendo infinitivo presente(yo) participiopresente mentir (1b) (1c) caerse (2b) (2c) (3a) (3b) pidiendo traer (4b) (4c) (5a) (5b) oyendo (6a) sigo (6c) ir (7b) (7c) (8a) vengo (8c) (3b)
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Jorge's sister has asked you for instructions to make French toast for her brother the day of his birthday. Complete the directions with the correct verb and passive se form.
Primero, ___________________ (1) (revolver, añadir) los huevos con un poco de leche. Luego, ___________________ (2) (probar, poner) el pan en la mezcla de huevo y leche. En una sartén con mantequilla bien caliente, ___________________ (3) (hervir, freír) el pan en la mantequilla. Después de unos minutos, ___________________ (4) (darle la vuelta, cortar) al pan. Finalmente, ___________________ (5) (añadir, servir) dos o tres rebanadas (slices) de pan por persona con una deliciosa salsa de fresas.