Familia de palabras. Rellena el siguiente cuadro siguiendo el modelo. Modelo:
el cruce
cruzar
cruzado
NombresVerbosAdjetivos y participios pasados
el crecimiento
(1b)
(1c)
(2a)
(2b)
sabroso
la congoja
acongojar(se)
(3c)
el desvanecimiento
(4b)
(4c)
la mudanza
(5b)
(5c)
(1c)
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
crecido
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Choose the profession that correctly completes each sentence. You will not use all the choices
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You will listen to three people talk about their birthday. As you listen, write the date of each person’s birthday as follows: If you hear Mi cumpleaños es el 11 de octubre, you write 11/10. Me llamo Jorge y mi cumpleaños es el 10 de enero. El día de mi cumpleaños me levanto tarde y no voy a la oficina. No me gusta trabajar el día de mi cumpleaños. Mi nombre es Luciana, tengo 90 años y el día de mi cumpleaños es un día muy especial. Ese día me maquillo, porque generalmente no me maquillo, pero ese día me maquillo y estoy muy, muy bonita. ¡Ah! Mi cumpleaños es el 21 de septiembre, el día de la primavera. Me llamo Raúl y la fecha de mi cumpleaños es en junio, el 15 de junio. Yo tengo barba y nunca me afeito, pero el día de mi cumpleaños, me afeito la barba. A mis amigas no les gusta mi barba y el día de mi cumpleaños ellas comentan, “¡Raúl, hombre! ¡No tienes barba! ¡Qué guapo estás hoy!” Fecha del cumpleaños Actividad Jorge _______ ______________________________________ Luciana _______ ______________________________________ Raúl _______ ______________________________________
The students came up with several ________ideas on ways to motivate people
to study. I was surprised by how original most of the ideas were. a. reluctant b. proficient c. innovative d. irrational