The dad pushing a stroller gestured at the truck, he was angry.
Select “correct” if the sentence is punctuated correctly, “run-on” if it is a run-on, and “comma splice” if it is a comma splice.
A) correct B) run-on C) comma splice
C) comma splice
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I packed my bags, hailed a taxi _________
a. , and went to the airport b. and went to the airport c. and went, to the airport d. and, went to the airport
Il congiuntivo vs. l’indicativo. Adboulaye racconta la sua vita presente e passata ad Antonio. Completa il discorso con la forma corretta del presente dell’indicativo o del congiuntivo dei verbi tra parentesi.
Credo che qui in Italia la vita ______________________ (essere) ancora molto complessa per me. Però, se un giorno io ___________________ (prendere) la cittadinanza italiana, spero che la mia situazione ____________________ (diventare) tutto più facile. La mia famiglia vuole che io ____________________ (vivere) tranquillamente qui in Italia e spera che io ____________________ (ottenere) un lavoro migliore. Purtroppo sembra che anche qui ____________________ (esserci) problemi di intolleranza e solitudine. In Senegal, le famiglie _________________ (avere) molti membri e tutti noi viviamo insieme in una stessa casa o complesso di case. È vero che io ____________________ (avere) alcuni amici senegalesi qui, ma ancora ____________________ (sentire) la mancanza della mia famiglia. Sono felice che loro mi ____________________ (dare) sempre molto aiuto e sostegno (support) in questo paese.
Pretérito e imperfecto. Escoge entre la forma del imperfecto o del pretérito para completar el párrafo correctamente. ¡Hola, Carmen!Nuestro viaje a México (1. era / fue) fenomenal. El día que (2. llegábamos / llegamos) a la Ciudad de México (3. hacía / hizo) muy buen tiempo, así que (4. íbamos / fuimos) al centro (downtown) de la ciudad porque (5. queríamos / quisimos) ver la famosa plaza Mayor -también llamada "Zócalo". Sin embargo, cuando (6. estábamos / estuvimos) en la plaza (7. empezaba / empezó) a llover y (8. decidíamos / decidimos) ir a un restaurante cercano. Diego (9. pedía / pidió) su plato favoritos: tacos, y el camarero me (10. recomendaba / recomendó) a mí un delicioso plato que (11. se llamaba / se llamó) «chiles en nogada». ¡La comida
(12. tenía / tuvo) los colores de la bandera de México: rojo, verde y blanco! ¿Puedes creerlo? Al día siguiente...(2) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
When a process essay shows how something happens, the strategy is called . .
a. process analysis b. how-to writing c. process narrative