Das ist eine Landkarte.

Look at the pictures and read the sentences. Then make the sentences correct.


Das ist keine Landkarte. Das ist ein Fenster!

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Scrivete quello che hanno fatto le persone nei disegni. Usate il passato prossimo. (8 pts – 2 each) (Using the passato prossimo, write what these people did.)



Il professor Femia ____________________________________________________.

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¿Quién es?  Indicate the relationship between the family members listed below.Follow the model.

? el abuelo                                 el hijo                          la nieta                        el sobrino la abuela                                 la hija                          el padre                      la sobrina el hermano                             la madre                     el primo                      el tío la hermana                             el nieto                        la prima                      la tía ? MODELO       mi padre / mis abuelos  Mi padre es el hijo de mis abuelos. mi madre / mi prima  __________________________________________________________________ Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

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Avoid all of the following in a proposal except

(a) an inducement for readers to act. (b) excessive detail. (c) passive language. (d) exaggerated claims. (e) a broad title.

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Complete the following exchanges, using the present indicative of the verbs given.

tener / venir / empezar —¿Ustedes _______________ clases mañana? —Sí, nosotros _______________ mañana a las ocho. —¿A qué hora _______________ la clase de inglés? —A las ocho y veinte.

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