Select the letter of the item that is not parallel with the other items in the group.
A) a teacher B) a carpenter C) to repair D) an athlete
C) to repair
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Qu’est-ce qui provoque les confrontations dans le couple?
Lisez le texte suivant, puis répondez aux questions en vous servant des informations contenues dans le texte. Entre lui et elle, il y avait toujours l’argent Ils ne cessaient d’y penser, même dans leur vie affective. Quand ils étaient un peu riches, quand ils avaient un peu d’argent de côté, ils étaient heureux, leur amour semblait indestructible. Rien ne limitait leur affection réciproque, pas de contraintes, pas de problèmes. Leurs goûts, leur imagination, leurs inventions, leurs appétits, leur liberté, ils partageaient tout. Mais ces moments étaient privilégiés et rares. Le plus souvent, il fallait lutter, et dès que l’un faiblissait, il y avait un affrontement. Cela dépendait souvent d’un rien: cent euros gaspillés, une paire de bas, une vaisselle pas faite, une sortie annulée… Alors pendant de longues heures, quelquefois pendant des journées entières, ils ne se parlaient plus. Ils mangeaient l’un en face de l’autre, rapidement, sans se regarder. Ils passaient leurs soirées assis chacun sur un coin du divan en se tournant le dos à moitié, l’un jouant aux cartes, l’autre absorbé dans un livre ou un journal. Entre eux, il y avait toujours l’argent. C’était un mur contre lequel ils s’affrontaient à chaque instant. C’était pire que la pauvreté. Pendant les temps de conflits, l’atmosphère devenait anonyme, froide, presque hostile. a. les mauvais repas b. le désordre dans la maison c. parfois une chose sans importance d. les partenaires sont paresseux
Un viaje a Chile. Durante las vacaciones de verano visitas a tu amigo Javier en Santiago, Chile. Escoge el verbo apropiado y luego escribe la conjugación correcta en el espacio en blanco para describir tu experiencia. (¡OJO! You'll only use one of the two verb choices. Do not repeat any verbs.)Esta mañana yo (salir / hacer) (1) ____________________ de viaje para visitar a mi amigo, Javier en Santiago, Chile. (Yo) (conocer / conducir) (2) ___________________ mi coche porque es más rápido que el tren. En Santiago, Javier y yo siempre (tener / venir) (3) ____________________ muchas cosas divertidas que hacer con nuestros amigos chilenos. Javier (conocer / conducir) (4) _____________ a muchas personas en Santiago. Mañana es el cumpleaños de Javier y vamos con unos amigos a un partido
de fútbol. Esta tarde voy a la casa de Javier con las entradas, pero también yo le (traer / decir) (5) ____________________ un regalo para su cumpleaños: una camiseta nueva de su equipo favorito de fútbol. Yo (saber / conocer) (6) ________________ que a Javier le va a gustar la camiseta que le compré, porque siempre me (decir / deber) (7) _______________ que quiere esa camiseta. Ahora él (poder / tener) (8)__________________ la camiseta y (poder/tener) (9) ____________________llevarla al partido de fútbol mañana.(7) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Hablaba de la situación social, política y económica de Chile.
Contesta las siguientes preguntas sobre Chile y su cultura.
In his essay, Walsh discusses each problem in detail except what?
a. antibiotic resistant bacteria b. the bland taste of food that has been grown using fertilizers c. excess fertilizer damaging crops and the environment