_______ is the ability to go from left to right, and top to bottom, when reading material in English.

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Directionality

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Ascolto: Vieni con me a vedere i Sassi? Regina e Tommaso sono in Piazza Vittorio Veneto a Matera per partecipare alla manifestazione “L’ora della Terra” ma anche per incontrare alcuni amici e visitare questa bellissima regione. Adesso sono seduti al tavolino di un bar. Ascolta la loro conversazione. Poi, decidi se la frase è vera (V) o falsa (F).

_____1. Regina vorrebbe andare a vedere i Sassi di notte. _____2. A Tommaso piacerebbe andare al Parco Nazionale del Pollino da solo. _____3. Luisa è originariamente di Matera. _____4. Giuseppe dovrebbe avere buoni consigli su dove andare in Basilicata. _____5. Tommaso non vuole andare con Regina ai Sassi.

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Stan was the best forward on the team before he hurt his knee.

Select “correct” if the sentence is punctuated correctly, “run-on” if it is a run-on, and “comma splice” if it is a comma splice. A) correct B) run-on C) comma splice

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C. En la isla. Óscar y tú deciden viajar a una isla volcánica de la costa de Sudamérica. Su guía les enseña mucho sobre la geografía. Selecciona la palabra que corresponde a cada número, según el dibujo.   #1

A. el cañón B. la selva tropical C. la arena

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For a child development course, Ray is studying the development of conscience in children from ages 3 to 18 . If he wants to map the information according to the sequence of development, he should use a

a. conceptual map. b. key-word outline. c. time line. d. part and function diagram.

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