INSTRUCTIONS: Examine the four supports given for each of the following topic sentences. Choose the detail that does not directly support that topic sentence.My high school marching band felt more like a sport than a music group.
A. After a ten-minute field show, I was always out of breath and soaked with sweat.
B. We practiced marching drills for at least an hour several days a week, and my legs were on fire by the time we were done.
C. When marching season was over, my pants fit looser and my abs were tighter from all the exercise.
D. I joined marching band because I loved playing the trumpet.
Answer: D
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While ice fishing in Walden Pond Thoreau dropped what in the water?
a. a fishing pole b. a net c. an ice saw d. an axe
Expresiones afirmativas, indefinidas y negativas. Completa las preguntas con expresiones afirmativas, indefinidas o negativas, según sea necesario. Responde a las preguntas, usando una de estas expresiones en la respuesta cuando sea posible.¿Comes ___________ tipo de comida étnica? __________________________________
What will be an ideal response?
LECTURA (15%)El segundo hijo. Lee este artículo acerca de un problema que puede ocurrir con el nacimiento de un segundo hijo dentro de una familia. Después, contesta las preguntas en inglés. (¡OJO! If you answer in Spanish, you will not receive any credit!)
El segundo hijo Cuando nace el primer hijo de una familia joven, todos se dedican a disfrutar del recién nacido y no les da mucho tiempo pensar en tener otro hijo. Cuando llega "el segundo hijo", sin embargo, a veces surgen problemas de adaptación para el primero. Lo que no debemos perder de vista es cómo reaccionará el bebé que ya tenemos a la llegada de su nuevo hermanito o hermanita. Según la personalidad del niño que apenas (barely) empieza a desarrollarse (develop), a veces cuanto más grandecito es, más difícil le es recibir a otro con quien, de repente, tiene que compartir (share) los afectos de mamá y papá.Miremos dos casos: un niño que tiene un hermano a los cuatro o cinco años y otro que tiene un nuevo hermano a los dos. En el primer caso, la adaptación es más difícil porque -como es lógico- el pequeño está acostumbrado a ser el único hijo durante un período de tiempo más largo. La llegada repentina (sudden) de otro bebé en la casa puede provocar miedos o fantasías de que ahora el amor de los padres se le va a dirigir al bebito. Su falta (lack) de capacidad de entendimiento no le permite comprender que el amor no se divide sino que, al contrario, se multiplica. En el segundo caso, el hecho de que el niño sea más pequeño reduce los pensamientos y razonamientos que lo llevan a tener miedo. Claro que va a sentir la presencia de su nuevo hermanito, y alguna amenaza (threat) va a percibir. Pero siendo tan pequeño, se adapta y aprende más rápido, y tiende a olvidarse de sus temores (fears). Lo fundamental que hay que recordar es que la fricción y la hostilidad entre hermanos son -en gran medida- comportamientos normales. According to the reading, what is the focus of parents on the birth of their first child? What will be an ideal response?
A generalization is defined as
a. an idea or principle a writer accepts as true and makes no effort to prove or substantiate. b. a statement about an entire group based on known information about part of the group. c. a reference to well-known religious, literary, artistic, or historical works or sources. d. a comparison between humans and ideas or objects according to one characteristic.