You ____ too quickly. I can’t understand you.
a) talking
b) be talking
c) is talking
d) are talking
d) are talking
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(2) ____________
What will be an ideal response?
¿Qué hace la gente en los siguientes lugares? Mencione por lo menos dos actividades para cada sitio (sin repetir ninguna actividad).
1. el cine ______________________________________________________________ 2. el lago en el verano ____________________________________________________ 3. las montañas en el invierno _____________________________________________ 4. la biblioteca _________________________________________________________ 5. la estación de trenes ___________________________________________________ 6. un hotel de lujo _______________________________________________________ 7. la sala de clase _______________________________________________________ 8. el banco ____________________________________________________________ 9. la iglesia ____________________________________________________________ 10. la playa ____________________________________________________________
What does the headmaster do with the heavy sticks and barbed wire?
What will be an ideal response?
Read the following poem, then indicate the answer that best completes the statements
Celebración de la voz humana/2», de Eduardo Galeano Tenían las manos atadas,a o esposadas,b y sin embargo los dedos danzaban, volaban, dibujaban palabras. Los presosc estaban encapuchados;d pero inclinándose alcanzaban a vere algo, alguito, por abajo. Aunquef hablar estaba prohibido, ellos conversaban con las manos. Pinio Ungerfeld me enseñó el alfabeto de los dedos, que en prisión aprendió sin profesor: —Algunos teníamos mala letra — me dijo—. Otros eran unos artistas de la caligrafía. La dictadura uruguaya quería que cada uno fuera nada más que uno, que cada uno fuera nadie: en cárcelesg y cuarteles,h y en todo el país, la comunicación era delito. ? Algunos presos pasaron más de diez años enterradosi en solitarios calabozosj del tamañok de un ataúd,l sin escuchar más voces que el estrépitom de las rejasn o los pasos de las botas por los corredores. Fernández Huidobro y Mauricio Rosencof, condenados a esa soledad, se salvaron porque pudieron hablarse, con golpecitos,ñ a través de la pared. Así se contaban sueños y recuerdos, amores y desamores; discutían, se abrazaban, se peleaban; compartían certezaso y bellezas y también compartían dudas y culpasp y preguntas de esas que no tienen respuesta. Cuando es verdadera, cuando nace de la necesidad de decir, a la voz humana no hay quien la pare.q Si le niegan la boca, ella habla por las manos, o por los ojos, o por los poros, o por donde sea. Porque todos, toditos, tenemos algo que decir a los demás, alguna cosa que merece ser por los demás celebrada o perdonada. __________________ atied bhandcuffed cprisoners din hoods ealcanzaban… podían ver fAlthough gjails hmilitary barracks iburied jcells ksize lcoffin mracket, noise nbars ñlittle taps ocertainties pfeelings of guilt qno… no one can stop it 1. Los presos hablaban... a) en voz baja. b) con las manos. c) en otras lenguas. 2. Algunos presos estaban.... a) en un cuarto con mucha gente. b) en un ataúd. c) en un calabozo muy pequeño. 3. Algunos presos podían escuchar... a) los pasos de los guardias por los corredores. b) los pájaros cantando afuera. c) las voces de sus compañeros. 4. La voz humana... a) habla con todo el cuerpo. b) habla solo por la boca. c) siempre se queda en silencio.