Use a comma in all of the following situations except
a. before coordinating conjunctions (and, but, or, nor, for, yet, and so) in a compound sentence.
b. between compound verbs
c. after most introductory clauses.
d. before a nonessential clause that follows the independent clause.
b
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PASO 2. Las descripciones.What are Anita's family and friends like? In each description, which word or term in parenthesis expresses an idea similar to what is said in the first sentence? Select the most logical choice in each case to complete the sentences.? Rubén tiene el pelo castaño, los ojos negros y la piel (skin) oscura (dark). Rubén es (tímido / soltero / moreno) ___________________. ?
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Vocabulario Una universidad verde: Estrategias La segunda parte del plan es lanzar una campaña para involucrar a todos los miembros de la universidad. Esta campaña incluye estrategias básicas que todos pueden seguir. Completa la lista de estrategias con la opción apropiada.
a. aluminioc. calentare. goteag. papelera i. reciclablesb. bombillasd. cartónf. modo "stand-by"h. plásticok. reutiliceComo parte de nuestra iniciativa verde, es nuestra misión proveer a todos los miembros de la comunidad universitaria con estrategias que pueden usar para reducir su uso de energía. Para este primer mes, aquí le damos nuestras sugerencias:· Ponga su computadora en 1. ______ cada día antes de salir del trabajo y apáguela durante los fines de semana y las vacaciones. · No use calentadores portátiles para 2. ______ sus oficinas a menos que tengan permiso especial. · Si usted tiene una lámpara personal en su oficina o cuarto, use 3. ______ compactas fluorescentes, ya que éstas crean menos desechos (waste).· Para la correspondencia dentro de la universidad, 4. ______ los sobres (envelopes) en vez de usar sobres nuevos.· Si usted ve un grifo que 5. ______, por favor llame al 5.55.32.70 para reportarlo.· Hemos instalado recipientes de reciclaje por todo el campus para el 6. ______, el 7. ________ y el 8. _______. Por favor, use estos recipientes en vez de la 9. ______ para sus latas, envases y botellas 10. ______.(9) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Read the following paragraph and answer the questions after each paragraph.
As a member of the Albany area folk community, I was familiar with a cassette package by Kim and Reggie Harris about the Underground Railroad, and so I begin there. Children at the primary level can learn through music so much more easily. I introduce sea chanties that tell of the “Triangle Trade,” explaining the slave ships to children. I then present the slave songs of the plantations. Because young children learn and retain more through active participation, after looking at books depicting the conditions on a slave ship, we actually turn down the lights and imagine the rug in my classroom to be one of the decks in the hold of a slave ship. —Multicultural Review 1. What process does this author explain? 2. List the details of the process explained in this paragraph. 3. How is this paragraph organized?
Euphonious and euphoria are antonyms. ______________
Indicate whether the statement is true or false