Each of my brothers __________ graduated from college

A) have B) has


B

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¿Me puededar...? Inés needs to buy food at the market. The diagram below shows the distance between Inés and the different items. Fill in the blanks with the correct demonstrative adjectives or pronouns, according to the diagram. Follow the model.

MODELO: ¿Me puede dar esaleche?


1. Deme una bolsa de ____________ papitas fritas, por favor.
2. Quisiera tres kilos de __________ salchichas.
3. Necesito queso. Demeun kilo de __________ de aquí.
4. ¿Me puede dar también una docena de __________huevos, por favor?
5. Necesito un kilo de pollo. ¿Está fresco __________?
6. ¿Qué tal está _________ yogur? ¿Está rico?
7. ¿Cuántocuestan_________ vegetales?
8. Quiero un jamón. ¿Me da _________, por favor?

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You should write in the left hand column __________

a) first b) a few days after your reading or lecture c) only while you are studying for a test d) soon after your reading or lecture

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Acabas de graduarte y estás buscando trabajo. Llamas a una agencia de empleos para ver qué puestos hay. Escucha la información sobre los puestos y toma apuntes (notes). Escribe la información necesaria a continuación.

Bienvenido a nuestro servicio de anuncios clasificados por teléfono. Con este servicio Ud. puede enterarse de los puestos vacantes en una variedad de campos de especialización. Se sugiere que tenga papel y bolígrafo para escribir la información más importante sobre los trabajos que le interesan. No se olvide de contactar directamente a los empleadores usando la información presentada en los anuncios. Puesto número tres: Contador que tenga experiencia en ciclo completo de contabilidad, reportes financieros y costo de trabajo. Envíe currículum vía fax al: 305-634-2979. Anuncio #3 Puesto: __________________________________________________________________ Experiencia necesaria: _______________________________________________

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To find the main idea of a paragraph, ask yourself:

a. What kinds of details does the author use to support the main idea? b. What is the author trying to say about the topic? c. What do I already know about the topic? d. Is the author qualified to write about the topic?

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