Como evidencia de esto, cuando entran en una tienda ven que se venden evases de lata vacíos, botellas y ________________ de papel usadas. Cuando el grupo entra en la casa de su guía Wandgi, conocen a la niña Pema, y ella y Nadia, una chica de la expedición, se sienten conectadas por una instantánea corriente de ________________.
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bolsas / simpatía
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The student tells Wang Laoshi that she...
a. doesn’t have any foreign friends.
b. has several English teachers.
c. has a few American friends.
Consejos sobre a dónde ir en Puerto Rico Erin habla con una pasajera en el avión sobre qué hacer y adónde ir en Puerto Rico. Completa las oraciones con el verbo en el presente del subjuntivo para ver las sugerencias.
Pasajera: Tu amiga puertorriqueña va a tener muchas ideas sobre qué hacer, pero yo sugiero que ustedes (1) ____________________(encontrar) tiempo para hacer senderismo. El paisaje es impresionante. Erin: Gracias. Ella ya lo mencionó. Pasajera: Y otra cosa. Les aconsejo que (2) ____________________(ir) a hacer tabla a vela. Es increíble. Erin: Ojalá que nosotras (3) ____________________(tener) esa oportunidad. Pasajera: Espero que su amiga Blanca (4) ____________________(saber) dónde alquilar una moto de agua. Pueden ir las dos y es súper divertido. Erin: ¡Excelente idea! Pasajera: Perfecto. ¡Diviértanse mucho en mi querido país!
Gustos musicales. Delia e Ignacio hablan de música. Completa la conversación con la estructura de gustar que corresponda. me gusta me gustante gustate gustanle gustale gustanDelia: Dime, Ignacio, ¿cuál es tu música favorita?Ignacio: Bueno, (1)____________________ todos los estilos, especialmente los sonidos de las flautas de la música andina. ¿Y a ti, Delia, que música (2) ____________________________ más?Delia: Pues la música de Buenos Aires: ¡siempre escucho tango! Y ¿qué estilos (3) _____________________ a Silvia?Ignacio: A Silvia… pues, no lo sé. Pero a ella siempre (4) __________________ escuchar la radio de hip-hop.(2)
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Linda llama a la profesora Guijarro para contarle de la conversación que tuvo con su jefe en su trabajo nuevo. Completa las oraciones usando la forma apropiada del verbo para el estilo indirecto.
El jefe dijo... 1. “...sabía que eras muy capaz...” Linda le cuenta: El jefe me dijo que _____________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 2. “He vivido en Chicago durante 20 años...” Linda le cuenta: El jefe me comentó que ________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 3. “…pronto vas a poder conocer al presidente de la empresa...” Linda le cuenta: El jefe me dijo que _____________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________