Write complete sentences. Use the words provided and the present tense conjugation of the verb.
Mi mamá y yo / hablar por teléfono / por la noche
es
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According to the article, kinetic energy is currently garnered from
a. the wind. b. the sun. c. the sea. d. the earth's ground water.
?Los materiales escolares. The new school year is about to start, so Lorena and her brother, Lucas, bought a number of school supplies. She is answering a friend's questions about who owns which items. Complete their conversation by writing her answers. Be sure to use the possessive adjectives (mi, tu, su,etc.) following the model. ? Modelo Amigo: ¿De quién es el mapa? (de Lorena) Loren: Esmi mapa. Amigo: ¿De quién es el papel? (de Lorena y Lucas) ? Lorena: Es _____________________________________________.
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
ESTRUCTURAS Y VOCABULARIO El museo de arte. Estás en San José, Costa Rica, y quieres ir a un museo. No conoces muchos lugares, así que invitas a tu amiga Laura. Escribe lo que dice Laura para completar la conversación. Cada oración necesita tener un mínimo de 5 palabras.Tú: ¿Quieres ir a un museo el sábado?LAURA: (1) __________________________________Tú: La entrada es gratuita los sábados.LAURA: (2) __________________________________Tú: Es el Museo de Oro Precolombino. LAURA: (3) __________________________________Tú: En la Plaza de la Cultura. ¿A qué hora puedes ir?LAURA: (4) __________________________________Tú: Está bien. Nos vemos el sábado.LAURA: (5)
__________________________________(2) What will be an ideal response?
____ means to write whatever comes to mind without stopping.
a) Brainstorming b) Mapping c) Keeping a journal d) Freewriting