À table. Les amis sont assis à table et commencent à se servir. Complétez la conversation avec les articles définis, indéfinis et partitifs qui conviennent.
Claude:Yves, tu veux (1) __________ baguette? Yves:Oui, j'en veux bien. J'adore (2) __________ baguette de cette boulangerie. Sophie:Marie, peux-tu me passer (3) __________ sel? Marie:Bien sûr, si tu me passes (4) __________ salade. Étienne:J'adore (5) __________ poisson! Il est très bon avec un peu (6) __________ poivre. Sylvie:Je veux bien (7) __________ morceau de pain, Claude, s'il te plaît. Claude:Voilà. Oh, c'était délicieux. Qui veut (8) __________ fromage? Étienne:Moi, j'adore (9) __________ brie! Je peux en avoir? Sophie:Je veux bien un petit morceau (10) __________ roquefort. Yves:Est-ce que je peux avoir (11) __________ couteau pour couper ce camembert? Sylvie:Après le fromage, nous avons beaucoup (12) __________ desserts. Claude:Qui veut (13) __________ tarte? Marie:Oh! J'adore (14) __________ tarte! Je peux en avoir avec (15) __________ noisettes (hazelnuts)? Sylvie:Oui, bien sûr. Tu veux (16) __________ de la glace aussi? Marie!Oui! Yves, tu me passes (17) __________ fourchettes?(12)
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You can sharpen your listening skills during a lecture by focusing on
a. facts rather than ideas. b. significant trends and patterns. c. the speaker’s voice. d. the speaker’s personality.
PARTIE ORALEClick here for audio.You are listening to Anouk talk about her plans for the weekend. Listen once for comprehension and listen a second time for details and fill in the missing words.Pour une fois, j'ai un week-end de libre! Qu'est-ce que je (1)_________ faire? J' (2)_____ envie de (3)_________________ avec des amis mais je n'ai pas beaucoup d'argent. Alors, peut-être que je vais les inviter chez moi pour une soirée entre amis. Si je les (4)__________________, je (5)________________ aller au marché et faire les courses. Je (6)______________ offrir un punch alors je (7)__________ acheter du jus d'orange et du(8)________________. Ensuite, je vais acheter du pain et du jambon pour (9)___________ des (10)_______________. Comme ça, c'(11)___________ beaucoup plus simple. Tout
le monde (12)_________________ faire son propre sandwich. Mes amis (13)_____________________ que je suis étudiante et que je n'ai pas beaucoup d'argent! Voilà mes projets pour le week-end.(8) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
VI. ¡A escuchar!La vida sin tecnología. Escucha la conversación entre Javier y Eduardo. Usa la información que oyes para completar las oraciones de abajo. ¿Cuál es el problema de Javier?
What will be an ideal response?
A chart depicts relationships that are plotted on vertical and horizontal
axes. Indicate whether the statement is true or false