Which of the following topics would be appropriate for a cause and effect paragraph?
a. How an education can change your life
b. How to make an omelet
c. Differences between the East Coast and the West Coast
d. The definition of lazy
a
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C’era Giovanni alla partita? No, non c’era nessuno degli amici, ____________________ Giovanni.
Rispondete alle domande usando un’espressione negativa: neanche, né…né, nessuno, niente. (4 pts – 1 each) (Answer the questions using a negative expression: neanche, né…né, nessuno, niente.)
Add only commas and semicolons to the following sentences wherever they are
needed. If a sentence needs no additional punctuation, write a C for correct in the left margin. Waiting anxiously for our plane to arrive the children are looking forward to starting their vacation. What will be an ideal response?
Lectura y cultura.En clase estudiamos varias ciudades y casas del mundo hispano. Relaciona la ciudad o persona con su descripción. ?
A. ?Este lugar tiene un museo de oro muy famoso por sus artículos prehispánicos. B. ?Es un famoso poeta chileno. Sus casas en Santiago de Chile y Valparaíso ahora son museos. C. ?Muchas personas visitan la casa de este famoso revolucionario. Esa casa está en Alta Gracia, Argentina. D. ?Es conocido por ser uno de los arquitectos más famosos de España. Su obra maestra, la Sagrada Familia, es un catedral de Barcelona. E. ?Hay un museo de arte muy famoso con una colección importante de pintores europeos del siglo XVI.
For Charles, love is often a(n) _________feeling, but he is happy during the short
time it lasts. a. covert b. transitory c. incredulous d. circumvent