In addition to reporting the actions or events that take place, what else
might the writer explain or imply in a narrative?
What will be an ideal response?
In addition to the actions or events, the writer might explain or imply his
or her emotions and feelings or those of others involved in the narrative.
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Leggi il seguente brano e poi completa le frasi scegliendo la risposta corretta secondo quanto letto.
Roma, 12 gennaio 2009. Un recente sondaggio organizzato da varie università italiane e britanniche ha rivelato che i giovani inglesi si tengono maggiormente al corrente sulle notizie internazionali dei loro coetanei italiani. Soltanto quattro italiani su dieci, infatti, comprano o leggono un quotidiano regolarmente mentre tra i giovani inglesi la media sale all’80%. La situazione non cambia quando si tratta di telegiornali o dell’uso della rete: il 96% degli intervistati in Inghilterra dichiara di guardare almeno un telegiornale al giorno (solo il 55% in Italia) e, facilitati anche da un servizio più efficace e più economico, il 90% rivela di accedere più volte al giorno a dei quotidiani online (45% per l’Italia). Quest’ultimo dato è quello che preoccupa di più: i maggiori quotidiani nazionali italiani, come La Repubblica e il Corriere della Sera, hanno versioni online molto curate e, soprattutto, gratuite con pagine dove è possibile anche fare domande a giornalisti famosi: l’esempio più classico è quello del Corriere della Sera dal cui sito Beppe Severgnini, sul suo blog “Italians,” risponde alle domande dei lettori. Ma non solo: anche le riviste di attualità, come Panorama e L’espresso, hanno oggi il loro sito web. L’unico interesse verso le notizie dal mondo sembra ormai essere relegata allo sport: in questo caso gli uomini intervistati di entrambi i paesi, con percentuali sia in Italia sia in Inghilterra vicine al 100%, affermano di seguire le notizie sportive, comprando quotidiani sportivi o tramite la televisione e la rete internet. Tra le riviste italiane online ci sono ______. a. Panorama e L’espresso b. Italians e La Repubblica c. Panorama, e Italians
Ganze Sätze. Ergänzen Sie die Satzanfänge. Fügen Sie (hinzufügen = add) jedem Satz das Element in Klammern (parentheses) hinzu, wie in dem Beispiel. Achten Sie dabei auf die richtige Satzstellung.
Beispiel: Er geht jeden Tag (directional modifier) Er geht jeden Tag in die Mensa. Ich kann manchmal meine Gedanken zum Ausdruck bringen (adverb of manner) __________________________________________________________________________.
A chapter in a Chemistry textbook which is about organic compounds
a) Persuasive purpose b) Informative purpose c) Expressive purpose
An indication that a writer is not biased is if he or she
a. uses emotional language. b. ignores alternative solutions. c. recognizes opposing viewpoints. d. creates a positive impression