Decide whether the following statements are true (vrai) or false (faux).

Chanel et Dior (entres autres) sont des maisons de «haute couture».


vrai

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D. Vocabulario y gramática en contexto.Escribe las palabras necesarias para completar el diálogo. Marisela:Buenos días. ¿(1) ____________________ estás?Lucas:Bien, ¿y tú?Marisela:Bien, bien, gracias. Perdona, pero, ¿cómo te (2) ____________________?Lucas:Lucas. ¿Eres Marisela, sí?Marisela:Sí, soy Marisela. Encantada. Lucas, ¿De (3) ____________________ eres?Lucas:¿Yo? Soy de Colombia. Soy el único, no (4) ____________________ otros estudiantes de Colombia en la universidad.Marisela:¡Pero sí hay! Te (5) ____________________ a Gabriela, ¡ella es colombiana también!Gabriela:¡Hola!Lucas:Mucho (6) ____________________.Marisela:Tengo clase, ¡Nos vemos! (1) ____________

Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

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Circle the verb that agrees in number with the subject in each of the following sentences. Two Gentlemen of Verona (is, are) one of Shakespeare's plays

What will be an ideal response?

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El día de Antonio y Diego. Antonio está en su primer año de la universidad y vive con Diego, su compañero de cuarto. Ellos hacen muchas cosas juntos. Lee el siguiente párrafo sobre un día en la vida de ellos. Luego, llena el espacio en blanco con la forma apropiada del pretérito del verbo correcto entre paréntesis. Esta mañana yo (decir / tener) (1) ___________________ mucho que hacer.  (Llegar / Llamar) (2) ___________________ al laboratorio de computadoras de la biblioteca muy temprano. Allí yo (buscar / salir) (3) ___________________ un sitio en Internet sobre Argentina para un informe en mi clase de historia.  Yo (descubrir / abrir) (4) ___________________ que la "guerra sucia" (ser / estar) (5) ___________________ una época muy represiva para el país durante los años

70. Sin embargo (However), yo no (poner / poder) (6) ___________________ encontrar suficiente información. Más tarde, Diego, mi compañero de cuarto, (venir / poder) (7) ___________________ a la biblioteca para verme. Él y yo (ir / dar) (8) ___________________ a almorzar en la cafetería con unos amigos. Luego, nosotros (abrir / volver) (9) ___________________ a la biblioteca para estudiar más. Más tarde Diego me (saber / decir) (10) ___________________ que ya era (was) muy tarde y él (conseguir / regresar) (11) ___________________ a la residencia. Yo (hacer/querer) (12) _____________  mi trabajo escrito para la clase de historia y (venir/salir) (13) ______________ muy tarde de la biblioteca. Al llegar al cuarto a la 1:00 de la mañana, yo (despertarse / acostarse) (14) ___________________ inmediatamente.(3) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

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Siento no ________________ (tener) tiempo para ir a verte.

Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

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