Describa bajo qué circunstancias el mundo podría ser un lugar más feliz, completando las oraciones con el imperfecto del subjuntivo de los verbos indicados.
El mundo sería un lugar más feliz...
1. si nosotros no ____________________ (destruir) los bosques.
2. si nosotros no ____________________ (desperdiciar) tanto.
3. si el gobierno ____________________ (proteger) los parques nacionales.
4. si los granjeros (farmers) ____________________ (cultivar) más productos orgánicos.
5. si las diferencias culturales no le ____________________ (molestar) a la gente.
6. si tú y yo ____________________ (preocuparse) más del medio ambiente.
7. si las naciones industrializadas no ____________________ (enriquecerse) tanto.
8. si nosotros ____________________ (conservar) agua y energía.
1. destruyéramos
2. desperdiciáramos
3. protegiera
4. cultivaran
5. molestaran
6. nos preocupáramos
7. se enriquecieran
8. conserváramos
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Choose the word that best completes the sentence: During the ______________ stage, the reader should consider whether the text has changed his/her understanding of the topic
a. reading b. reflecting c. rereading d. prereading
Fill in the letter of the word that best fits in each sentence. Use each letter only once
a. immaculate c. inanimate e. invalidate g. recalcitrant i. revitalize b. implausible d. incognito f. reaffirm h. repel The ship's crew was able to _____ the pirate attack.
Write a possessive for each of the following phrases.
1. the dogs of Tomas 2. the menu of the French restaurant 3. the blouses of Lila 4. the dramatic production of Westmont School 5. the address of your friend Lindsey Lowe
If I had known that taking one's shoes off was the _______at Lucy's house, I would
have worn nicer socks. a. tribute b. norm c. genre d. alchemist