Read the sentences and decide which logical fallacy is represented by each. Choose the correct letter.
I’m surprised that the author didn’t make the revisions that the editor suggested. Either he does
that, or the book won’t sell at all.
a. false comparison
b. false alternative
c. argument to the person
d. testimonial
b. false alternative
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IV. El novio ideal.Two friends are talking about the characteristics they are looking for in a boyfriend. Complete the conversation with the appropriate form (indicative, infinitive, subjunctive) of the verbs in parentheses.
ElenaQuiero tener un novio que 1._______________________________ muy inteligente y guapo. (ser)PaulaPara mí, no es importante 2._______________________________ a un hombre guapo. Yo quiero un hombre que 3._______________________________ una personalidad interesante, como el novio de Marisa. (conocer, tener)ElenaSí, Marisa tiene un novio que 4._______________________________ una personalidad muy atractiva, y otra cosa que me gusta de él es que no 5._______________________________ alcohol. Para mí es mejor que la persona no 6._______________________________. (tener, tomar, beber)PaulaEn cambio, para mí no es importante si bebe un poco, pero sí busco a alguien que 7._______________________________ bailar bien porque paso todos los viernes y los sábados en la disco. (saber)ElenaEstá bien si bebe un poquito, pero es muy, pero muy importante que no 8._______________________________ . (fumar)Blank #1 Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
¿Ceuta y Melilla se encuentran en el norte de qué país africano?
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
¿Por qué todavía hay gente que duda que la Iglesia se haya separado del gobierno español después de la muerte de Franco?
What will be an ideal response?
The author attends school at which university?
a. Columbia b. Kansas State c. Michigan Tech d. Stanford