Put parentheses around each dependent clause, and identify it as a noun, adjective, or

adverb clause.
I asked her if she realized what she had done.

What will be an ideal response?


I asked her (if she realized) (what she had done.) Noun, Noun

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Everyone said she was the ______ girl they had ever seen

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Fill in the letter of the word that best fits in each sentence. Use each letter only once

a. acquaint e. companion i. leisure m. solitary b. ancestor f. designate j. maneuver n. timid c. betray g. hospitable k. rapport o. vague d. clan h. intimate l. sociable p. valid I need to _____ myself with the new computer program.

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Le mariage et le voyage de noces. Mireille veut connaître les détails du mariage et du voyage de noces de ses grands-parents. Agnès raconte.Partie I: Le jour du mariage. Mettez les verbes entre parenthèses à l'imparfait.C'(1) __________ (être) le samedi 20 novembre. Je (2) __________ (porter) une robe blanche et Julien (3) __________ (avoir) un costume noir. Il (4) __________ (faire) beau mais pas très chaud. La cérémonie a commencé à 17h00. Ma famille (5) __________ (être) un peu nerveuse. Ils (6) __________ (adorer) Julien mais ma mère (7) __________ (avoir) peur que je sois trop jeune pour me marier. Julien, lui, il n'(8) __________ (avoir) pas de doutes.Partie II: Le voyage de noces. Mettez les verbes entre parenthèses à l'imparfait ou au passé composé selon le

contexte.Après la cérémonie, Julien et moi, nous (9) __________ (partir) à Paris pour notre voyage de noces. C'(10) __________ (être) notre premier voyage à Paris. Nous (11) __________ (passer) cinq jours dans un hôtel très élégant près de la tour Eiffel. Tous les jours, on (12) __________ (aller) à notre café préféré où on (13) __________ (prendre) le petit déjeuner sur la terrasse et puis on (14) __________ (visiter) la ville. Un jour, nous (15) __________ (voir) le général de Gaulle qui (16) __________ (marcher) sur les Champs-Élysées. C'était formidable! Je n'oublierai jamais ce voyage de noces!(7) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

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Which of the following is an element of the prewriting phase for a descriptive

paragraph? a) choosing relevant details b) proofreading for errors c) explicitly stating special transition words

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