Llena los espacios en blanco con la palabra o estructura que mejor complete el sentido de cada oración. Haz todos los cambios que sean necesarios para que cada oración sea gramaticalmente correcta.
A. padre, pariente, relativo
1. Quiero que mi novio conozca a mis ___. Después de todo, van a ser sus suegros.
2. Marta va a invitar a todos sus _____ a la boda. Habrá muchos invitados porque su familia es bien grande.
B. antiguo, viejo, anciano, mayor
3. En este museo tienen una exhibición de monedas __________.
4. En los autobuses hay asientos reservados para los __________.
5. Luis es ________ que su hermano Pedro.
6. Por lo general, las personas ________ tienen problemas de salud.
C. divertirse, entretenerse, gozar, pasarlo bien, disfrutar
7. Me parece que ayer Amanda y Elena _______ mucho en el baile.
8. Carlos siempre _______ leyendo el periódico mientras te espera.
9. Ayer, nosotros ________ de una comida excelente en el mejor restaurante de la ciudad.
10. Si estás aburrido, haz algo para ________.
1. padres
2. parientes
3. antiguas
4. ancianos/viejos
5. mayor
6. mayores
7. se divirtieron/disfrutaron
8. se entretiene
9. disfrutamos
10. entretenerte
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Indicate whether the statement is true or false
(1) Why should you care about psychologists' research methods? (2)There are at least two good reasons
(3) First, having a good grasp of these methods will enhance your ability to understand the information you will be reading in the rest of this book, all of which is based on research. (4) Second, becoming familiar with the logic of the empirical approach will improve your ability to think critically about claims concerning behavior. (5) This ability is important because you are exposed to such claims—in conversations with friends, in advertising, in the news media—nearly every day. (6) Learning how to evaluate the basis of these claims can make you a more skilled consumer of psychological information. Sentence 5 is a a. main idea. b. major detail. c. minor detail.
The woman says, "Oh, no . . . No, I wouldn't like __________." What is she talking about?
What will be an ideal response?
Commas are used after which of the following?
a) introductory elements b) essential elements c) parenthetical elements