Viele Werke werden diskutiert.
Schreiben Sie die Passivsätze ins Aktiv um. Benutzen Sie dabei die Alternative man.
Man diskutiert viele Werke.
You might also like to view...
In the space provided, write C if the sentence is correctly punctuated. Write P if there is a comma error,
and correct the error. Georgiana after walking twenty miles tearfully admitted that her feet hurt. What will be an ideal response?
En la clase de historia, Rachel y otros dos estudiantes tienen que dar una presentación oral y escrita sobre Pancho Villa. A Rachel le toca escribir la introducción. Lee lo que escribió y ayúdala con su gramática. Completa la narración usando la forma correcta del pretérito o imperfecto.
Pancho Villa (1) (nació / nacía) en el estado mexicano de Durango, el 5 de junio de 1878 y (2) (luchó / luchaba) en la Revolución Mexicana. Es un personaje muy polémico, pero es seguro que (3) (quiso / quería) eliminar la pobreza toda su vida. Desde niño, tuvo que trabajar duro y nunca (4) (fue / iba) a la escuela. Casi no (5) (supo / sabía) leer ni escribir, pero para muchos es un héroe y para otros un bandido terrible. En las fotos, se ve que siempre (6) (llevó / llevaba) un sombrero grande y (7) (tuvo / tenía) un bigote y (fue / era) muy respetado. Según los historiadores, nunca (8) (fue / iba) a ninguna parte sin su pistola. (9) (Adoró / Adoraba) a su caballo y era experto en montar a caballos. Después de matar a un soldado y robar su caballo, (10) (se escapó / se escapaba) a las montañas y (11) (cambió / cambiaba) su nombre de Doroteo Arango a Pancho Villa. Formó parte un grupo de bandilleros. En poco tiempo, (12) (se convirtió / se convertía) en una leyenda. En 1910, según algunas fuentes, cuando Pancho Villa (13) (tuvo / tenía) 32 años, (14) (se unió / se unía) a la lucha contra el dictador Porfirio Díaz. Sus esfuerzos contribuyeron al éxito del movimiento revolucionario en México. (15) (Murió / Moría) el 20 de julio 1923. El interés en su vida sigue vigente hasta hoy en día.
Click here for audio.Visiter la tour Eiffel. Carole et Dominique vont au bureau du tourisme où on leur donne des informations sur la tour Eiffel. Écoutez et complétez les phrases suivantes. Pour arriver au sommet de la tour Eiffel, on prend l'(1) __________________________ jusqu'au troisième (2)__________________________. C'est le plus (3)_________________________ point de vue de la ville. Quand il fait beau, on peut (4)_______________ jusqu'à 70 kilomètres. La (5)_______________ est aussi ouverte la (6)_________________________ pour les romantiques.(1)
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Verbes: l'impératif Serge est très énervé parce la fête va bientôt commencer mais rien n'est prêt (nothing is ready)! Vous essayez de le calmer un peu et vous lui dites gentiment ce qu'il doit faire. Mettez les verbes entre parenthèses à l'impératif.Serge, (1)__________ (être) gentil et (2)__________ (mettre) la table. (3)__________ (choisir) des serviettes dans le placard. (4)__________ (essayer) de polir (to polish) un peu les verres. Et après, (5)__________ (couper) le pain et (6)__________ (sortir) le beurre pour les haricots verts. Merci beaucoup. Quand Arnaud et Chantal vont arriver, (7)__________ (donner)-leur une coupe de champagne et (8)__________ (ne pas oublier) de déposer leurs manteaux dans la chambre. Tu es gentil! Je vais me préparer maintenant!(6)
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).