Voilà la facture (bill) que ______________________________________________.
Joëlle est allée à la station-service pour se plaindre. Imaginez ce qu’elle dit, en complétant les phrases suivantes. Attention aux pronoms relatifs. Est-ce que votre phrase est grammaticalement correcte?
Voilà la facture que vous m’avez envoyée / que j’ai reçue...
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The ___________ method of development explains how something can be broken down into
smaller parts. Fill in the blank(s) with correct word
¡A leer! Lee el siguiente texto sobre el bilingüismo y contesta las preguntas a continuación.
¿Sabías que el proceso de dominar otra lengua te hace más inteligente? ¡Es verdad! El bilingüismo es un área de la lingüística que está recibiendo cada día más atención debido, en parte, a la creciente globalización de nuestra sociedad. En años anteriores, los investigadores pensaban que las personas (especialmente los niños) que hablaban dos o más lenguas eran menos inteligentes, pero en años recientes, se han realizado varios estudios sobre las habilidades cognitivas y el bilingüismo, y los resultados son muy interesantes. En un estudio que se hizo en España, compararon grupos de niños que recibían clases sólo en español con grupos de niños que recibían clases que se dictaban tanto en español como en inglés. Entre otros resultados, encontraron que los niños en las clases bilingües dominaban mejor el español que los niños en las clases monolingües. Este resultado es contrario a lo que se creía durante muchos años: que la influencia de una segunda lengua tiene un impacto negativo en la lengua materna (mother tongue). Sin embargo, este estudio demostraría que una segunda lengua mejora el control de la primera. De forma similar, la investigadora Ellen Bialystok, ha hechos estudios en los que compara a ancianos monolingües con ancianos bilingües, específicamente para determinar si el bilingüismo tiene ventajas cognitivas. En sus estudios, Bialystok encontró que los ancianos monolingües demuestran indicios de la enfermedad de Alzheimer cuatro años antes que los ancianos bilingües. En otras palabras, parece que el bilingüismo ayuda a retardar el deterioro del cerebro en la vejez (old age). En otros estudios, se ha comprobado que el bilingüismo está asociado con una mejor habilidad de filtrar información y decidir qué información es relevante y qué información no lo es, y que los cerebros de las personas bilingües son más densos que los de las personas monolingües, al presentar más células cerebrales. Así que ¡felicítate! (congratulate yourself!). Además de aprender español en esta clase, ¡también te estás haciendo más inteligente!Comprensión de lectura Contesta las siguientes preguntas según la información en el artículo.¿Por qué se está investigando más el bilingüismo en años recientes? A. Porque hay mucha controversia sobre la importancia del bilingüismo. B. Porque nuestro mundo está más globalizado ahora que antes. C. Porque los investigadores piensan que es interesante.
Who or what is the "eternal footman"?
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Read the following summary of cultural information from “Capítulo 1”, then answer the questions. (
The United States is famously considered a melting pot of peoples and cultures, and one of the primary contributing groups to that melting pot is the Hispanic culture. Hispanics come from a variety of areas in the world, including Central America, the Caribbean, South America, Spain, and other countries. As of 2016, Hispanics are the most numerous minority group of the United States, comprising 17.8% of the country’s population, thus Spanish language and Hispanic culture is integrating more and more into American society. Spanish is the second most commonly spoken language in the world, and the same goes for the United States. Together with the language differences, there are some cultural elements integrated that may be slightly different from English-speaking American culture. For example, in Spanish there are two forms of the subject you: informal tú and formal usted, the former used in a familiar setting and the latter as a show of respect. Additionally, when people of Hispanic backgrounds greet each other, it is common to shake hands, hug, or kiss one another. They exchange a kiss on the cheek with a woman, whereas in English-speaking cultures women and men usually shake hands, or sometimes hug if they are close. Finally, Spanish speakers are used to reading the hour on the 24-hour clock, or military time, so in the United States they become accustomed to reading a.m. and p.m. to indicate time of day. How is telling time different in the United States from Hispanic countries?