Lee el artículo y señala si cada una de las afirmaciones que siguen es cierta (C) o falsa (F).

Llevamosb décadas enviando emails y aun asíc seguimos haciendo las cosas mal.

Explica de qué vad tu mensaje
El asunto del correo electrónico ayuda a saber, por ejemplo, si lo debemos leer en seguidae o si podemos esperar. También es útil para buscarlo si lo necesitamos dentro de un tiempo.

Sé educado
Como su propio nombre indica, un correo electrónico es una carta.f Hay muchas diferencias, claro, pero podemos aplicar gran parte de los consejos que daba Lewis Carroll para escribir correspondencia. Como este, con el que demostrarás que eres una persona atenta y educada:
La mejor manera de comenzar una carta es respondiendo a las cuestiones
que planteaba tu interlocutor en la carta anterior. Escribe siempre con esa
carta abierta delante de ti. Una vez que hayas contestado a sus preguntas o
comentado sus sugerencias, ya puedes escribir libremente sobre lo que
quieras.
Hay más: no envíes cartas en caliente,g rebajah el tono si te escriben enfadado y sé aún más amablei con las cartas amables.

Saluda y despídete como las personas
Al menosj di «hola» y «hasta luego», con el nivel de formalidad que requiera el destinatario.k Puedes ahorrarte el saludo siempre que no sea el primer mail de un mismo hilol de correos electrónicos. Evitam el lenguaje de robot típico de las fórmulas demasiado estandarizadas ("Me despido con un saludo afectuoso, atentamente"). A no ser quen seas un robot, claro. Si eres un robot, envíanos un mail: queremos entrevistarte.

Firma
Si es un mail de trabajo o necesitas que la otra persona tenga tus datosñ de contacto, incluye siempre una firma con estos datos. Estas firmas han sustituido en gran medida a las tarjetas de visita y a menudoo se buscan para localizar un número de teléfono. La firma queda un poco ridícula si la incluyes en un mail para un amigo, pero tampoco tiene mucha importancia porque es tu amigo y no se fijap en estas cosas.

Relee antes de enviar
Son dos minutos y te ahorrarás disgustos.q

1. piensa que hoy día sabemos escribir muy bien los correos electrónicos.
2. quiere que las personas sean educadas cuando escriben mensajes .
3. cree que es necesario saludar apropiadamente si es el primer mensaje de una serie
4. insiste en que las personas no deben despedirse en un correo electrónico.
5. no quiere que las personas escriban como robots.


1. FALSE
2. TRUE
3. TRUE
4. FALSE
5. TRUE

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Despite the seemingly immense powers at the president's disposal, the president is limited in which he or she can accomplish, or even attempt. In our system of checks and balances, the president must share some powers with the legislative and judicial branches of government. And the president's power is checked not only by these institutions, but also by the media, public opinion, and the voters

The founders hoped that this system of shared power would lessen the chance of tyranny. The consequence, however, has sometimes been an inability by the president to exercise decisive leadership. Secretary of Defense William Cohen once said about the American system of checks and balances, "The difficulty with this diffusion of power...is that everyone is in check, but no one is in charge." Some scholars believe the relationship between Congress and the president is the most important one in the American system of government. Congress has the upper hand in relation to the president in some distinct areas, primarily in passing legislation. In some other areas, though, particularly in foreign affairs, the president can exert tremendous power that Congress is virtually unable to check. Congress has the advantage over the president in the areas of legislative authorization, the regulation of foreign and interstate commerce, and some budgetary matters. Of course, as you have already read, the president today proposes a legislative agenda and a budget to Congress every year Nonetheless, only Congress has the power to pass the legislation and appropriate the funds. The most the president can do constitutionally is veto an entire bill if it contains something that the president does not like. In the area of foreign affairs, the President a. has complete authority to make treaties. b. must get advice from the United Nations. c. has tremendous power over Congress. d. must give in to the will of Congress.

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Select the sentence that is correctly punctuated

A) "Could you show me where to hang my backpack?" he asked. B) "Could you show me where to hang my backpack? he asked."

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INSTRUCTIONS: Study each sentence below and decide if it is too broad to develop in one paragraph (B) or if it is a suitable topic sentence (TS)._____ The political scandal outraged most Americans.

What will be an ideal response?

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______________________________perplexed or confused state

Fill in the blank(s) with correct word

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