Complete the following
1. Ella paga _______________ de equipaje.
2. Necesita abrocharse el _______________ de seguridad.
3. Necesitamos _______________ el equipaje.
4. Ella trabaja _______________ la mañana.
5. El señor llena la _______________ de aduana.
6. Deseo un pasaje de ida y _______________
7. ¿En qué puedo _______________?
8. Deseo _______________ un asiento para mañana.
9. ¿Desea un asiento de _______________ o de pasillo?
10. ¡ _______________ a todos los pasajeros!
1. exceso?
2. cinturón?
3. facturar (despachar)?
4. por?
5. declaración?
6. vuelta?
7. servirle?
8. reservar?
9. ventanilla?
10. Atención
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Determina cuál es la oración correcta para cada grupo.
a. Se bate las claras del huevo por tres minutos. b. Se les bate las claras del huevo por tres minutos. c. Se baten las claras del huevo por tres minutos.
No voy ni en avión ni en autobús; voy en ________________.
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Which of the following options can help create a coherent paragraph?
a. Obfuscation of important facts b. Repetition of key words and phrases c. Inclusion of many separate arguments d. Proliferation of synonyms and antonyms
Hablo muchos idiomas, como por ejemplo el español, el francés y el italiano. ______________________________________
Lee cada descripción sobre los intereses de diferentes estudiantes y escribe el nombre de una profesión que le convendría a cada uno.