¿Qué encontraste? Julia está en un almacén con su hermana, Ana. Llena el espacio en blanco con por o para. JULIA: ¡Oye, Ana! Encontré esta pulsera de plata (1) _________ mamá.ANA: ¡Qué bonita! ¡Ya pasé (2) ________ varias tiendas y no encontré nada! ¿Cuánto pagaste (3) ________ la pulsera?JULIA: No tanto. Cien euros. ¿Sabes, Ana? Creo que mamá necesita un collar de perlas (4) _________ la boda (wedding) del sábado. ¿Qué te parece este collar aquí?(1)
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para
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Prof Askolovich: Tu ne devrais pas lui parler. Prof. Dupont: ____________
En s’adressant à ses étudiants, le professeur Askolovich est toujours extrêmement poli tandis que son collègue, le professeur Dupont, est toujours plus direct. Mettez les questions/demandes du professeur Askolovich à la forme impérative en utilisant les pronoms donnés
Magali explique la situation dans sa famille, où personne n’est d’accord quand ils font des projets de vacances. Remplissez les blancs par la préposition convenable.
Mon père parle encore des vacances qu’il a passées ______ Sénégal quand il était étudiant mais ma mère refuse d’aller _______ Afrique parce qu’elle a peur des animaux sauvages. Elle rêve de retourner ______ Etats-Unis, où elle était jeune fille au pair _____ San Francisco. Mais mon frère de 16 ans s’intéresse aux mangas, les bandes dessinées japonaises, alors il dit toujours qu’on devrait partir ____ Japon.
Answer the following statement(s) true (T) or false (F)
1. An effective job search strategy is to research each specific position for which you apply. 2. Handwritten thank you notes are unprofessional. 3. Online networking sites are poor avenues for researching the job market. 4. To prepare a print résumé for scanning, use a simple font such as Times New Roman. 5. In a cover letter, wait until the last paragraph to identify the job position you want.
What does the radio do in the story? How does Cheever use it as a plot device? As a symbol? As a conveyer of themes or ideas?
What will be an ideal response?