Complete the following paragraph with the correct form of the trapassato prossimo of the verbs in parentheses.
Mia zia è una persona difficile, non è vero? L’altro giorno, per esempio, le ho preparato un piatto di pasta ma non l’ha voluto perché 1. _____________________ (mangiare già). Volevo andare al bar a prendere un caffè al bar ma lei e lo zio 2._____________________ (bere già) il caffè prima. Volevo andare con lei al cinema, ma lei 3. _____________________ (vedere già) il film. Poi io e mio fratello volevamo portarla al nuovo teatro perché noi Non ci 4._____________________ (stare mai), ma lei ha detto di no perché lei e lo zio 5._____________________ (avere già) occasione per andarci. Io volevo andare a cavallo perché non ci 6._____________________ (andare mai), ma la zia 7._____________________ (fare) l’equitazione per molti anni e non era interessata. Hai conosciuto mia zia...
8._____________________ (incontrare mai) una persona così difficile? Mi ricordo che tu e tuo fratello siete venuti a casa mia per la prima volta—non ci 9._____________________ (venire mai) prima, e la zia non voleva ascoltare la canzone di Jovanotti perché la 10. ____________ (sentire già) troppo volte! È proprio pazza!
1. aveva già mangiato 2. avevano già bevuto 3. aveva già visto 4. eravamo mai stati 5. avevano già avuto 6. ero mai andato 7. aveva fatto 8. hai mai incontrato 9. eravate mai venuti 10. aveva già sentita
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Complete lo siguiente apropiadamente.
Ella es ________________________; es de Bogotá.
¿Qué hay en la mesa? Juanito is learning how to eat with utensils. Help him decide what each item on the table is used for. ?Ponemos la comida encima de...
A. ?un plato. B. ?una taza. C. ?un vaso.
V. ¡A escribir!Your sister writes you a letter asking you to tell her about school. Write a paragraph to describe your schedule for the week. Say what classes you have and when you have them.Describe a class you like and why.Describe the work you do for your classes.Name two places that you are going to.Name two activities that you are going to do outside of class.
What will be an ideal response?
Answer the following statements true (T) or false (F)
1. Proper nouns and proper adjectives should be capitalized. 2. A dangling modifier is created when there is no word in the sentence that the modifier logically refers to. 3. Semicolons are used to separate items in a series that do not have internal commas. 4. Apostrophes can be used to show possession and indicate a contraction. 5. When you separate two independent clauses with a coordinating conjunction, you do not insert a comma before the coordinating conjunction.