¿Qué hay en la mesa? Match the items on the table with their descriptions. You will not use all of the items in the list.
?
A. Se usa esto para comer cereal, sopa o helado.?
B. Se usa esto para cortar la carne o para poner mantequilla en el pan tostado.?
C. Se pone la comida encima de esto. Puede ser de cerámica, papel o plástico. ?
D. Esto es para limpiarte la boca después de comer. ?
E.
F.
G. Normalmente se sirve el agua en esto.?
A. la cuchara?
B. ?el cuchillo
C. ?el plato
D. ?la servilleta
E. ?la taza
F. ?el tenedor
G. ?el vaso
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Schreiben Sie die Sätze auf Deutsch und passen Sie besonders auf die Adjektivendungen und reflexiven Verben auf.
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El presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Separe cada respuesta con una coma (por ejemplo: uno, dos).El profesor ____________________ (corregir/conducir) las tareas todas las semanas.
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
¿Quién descansa los domingos?
What will be an ideal response?
The focus of proofreading is on
a. creativity. b. main ideas. c. tone. d. correctness.