Write the adjectives and identify each one:

You can do whatever you want.

What will be an ideal response?


Whatever-Relative

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Kombinationen. Bilden Sie mit sechs Adjektiven aus der Liste Wortverbindungen mit Nominaladjektiven (adjective nouns). Dann schreiben Sie mit vier von Ihren Wortverbindungen je einen ganzen Satz.

ander- fremd ganz gut neu reich schlimm schön verlobt einige _____________________________

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One can never highlight too much

a) True b) False

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One or two words in each sentence should be omitted or corrected.  Write the word or words that should be omitted or the correction in the blank. Of the two sisters, Daisy was the best juggler.?

Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

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AMBIENTES SOCIALES

PASO 1. Lee la siguiente lectura y termina las oraciones.

1. Bolivia es distinto de otros países porque…
a. es el único país latinoamericano que investiga este problema social.
b. los niños menores de 14 años trabajan legalmente.
c. trabaja con la ONU para reducir el número de niños que trabajan.

2. Según la recomendación de la ONU, la edad mínima para es…
a. 10 años.
b. 12 años.
c. 14 años.

3. Todos los trabajadores jóvenes necesitan…
a. una carta del gobierno.
b. un compañero con quien trabajar.
c. el permiso de sus padres.

4. Un argumento a favor de esta ley es que…
a. la policía ya no puede molestar a los vendedores en las plazas públicas.
b. ahora hay más oportunidades en la ciudad para los niños.
c. los obreros menores en las minas pueden ganar mucho más dinero.

5. La mayoría de la crítica de la ley vino de
a. la comunidad internacional
b. los sindicatos adultos
c. los gobiernos provinciales

PASO 2. ¿Comprendiste? Responde a las dos siguientes preguntas sobre la lectura con una repuesta de tres a cinco oraciones completas. Usa detalles de la lectura y ejemplos específicos para explicar y justificar tu respuesta.
1. ¿Qué les puede pasar a los niños cuando no pueden trabajar legalmente? Incluye dos ejemplos de estos peligros.

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2. ¿Es UNATSABO algo beneficioso para los derechos de los niños? ¿Por qué sí o no?

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