A cause-effect paragraph
A) describes the steps in a process.
B) examines the similarities and differences.
C) describes how one event leads to another.
D) all of these.
C
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B. El futuro del planeta. Completa el siguiente texto con la forma correcta del futuro o del presente delsubjuntivo, según el contexto. Estudiantes universitarios, ¡presten atención! El planeta necesita su ayuda. Es urgente que la gente (1) ____________________ (empezar) a reciclar. De ahora en adelante, yo (2) ____________________ (hacer) todo lo posible para que la gente entienda esta necesidad. El próximo sábado, estudiantes, profesores, y ciudadanos (3) ____________________ (encontrarse) en la plaza para discutir estos asuntos y educar al público sobre cómo proteger al medio ambiente. Es una lástima que nosotros no (4) ____________________ (poder) hacer más por el planeta, pero todo ayuda. ¡Vayan conmigo el sábado! (1) ____________
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Circle the word that best completes each sentence
Latasha discovered that his title of "doctor" was a _____. Dr. Smith had never received a doctorate in anything and was a charlatan. a. ineffable b. misnomer c. quantifiable d. prospective
How do they treat him afterwards?
What will be an ideal response?
"Analyzing effect" means
a) giving reasons for an event or change. b) predicting likely consequences of an action. c) examining why day-to-day events happen. d) giving factual evidence to prove a point.