Gramática: Mandatos de tú.
Estás ayudando a tu madre a organizar una fiesta para celebrar los cinco años de tu hermanita. Completa los espacios en blanco con los mandatos de tú.
(Ir) _________________________ al mercado a comprar los regalos.
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Ve
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____________ are words that assist reader in recognizing major and minor details because they
make connections and distinctions among different details. a. Supporting details b. Context clues c. Transitions d. Subjects
Match the terms in Column 1 and Column 2.
Column 1 1. ??? 2.?? 3.?? 4.??? Column 2 a. ??????? b. ???? c. ???? d. ??????
¡Qué noche! Anoche tú y tu familia planearon una cena especial, pero mientras tú ibas caminando a la fiesta algo terrible ocurrió. Escoge la forma apropiada de las dos opciones en paréntesis -el imperfecto o el pretérito- para completar la historia. (¡OJO! Remember that you must differentiate between the preterite and the imperfect forms of the past tense.) (1. Eran / Fueron) las nueve y media de la noche. Mi amigo y yo (2. caminábamos / caminamos) por el parque hacia mi casa cuando un muchacho, que (3. estaba / estuvo) en la acera (sidewalk) de repente (suddenly) me (4. decía / dijo): «Dame todo tu dinero». Yo (5. tenía / tuve) mucho miedo y le (6. daba / di) mi dinero y mi mochila. Él (7. se iba / se fue) rápidamente. Afortunadamente, en ese mismo momento la policía
(8. llegaba / llegó) y atrapó (caught) al ladrón. Mi amigo (9. llamaba / llamó) por teléfono a un taxi y nosotros dos (10. regresábamos / regresamos) a mi casa. Yo (11. estaba / estuve) tan nervioso que no (12. podía / pude) dormirme hasta las cinco de la mañana…(1) What will be an ideal response?
List the four steps for concluding a proposal
What will be an ideal response?