Susana hizo una entrevista a Henry, un estudiante que participó en un programa de la Universidad San Francisco de Quito. Completa la entrevista con la palabra correcta.
Susana: ¿Creías que ibas a tener problemas en encontrar un alojamiento asequible?
Henry: Antes de investigar el programa, sí, pero la universidad nos encontró (1) ____________________; pagué (2) ____________________ que incluía el alquiler del cuarto y todas las comidas, y los gastos eran razonables.
Susana: ¿Hiciste algo especial para prepararte para vivir en el extranjero?
Henry: Claro que sí. Es necesario (3) ____________________. Leí mucho sobre la cultura, por ejemplo, las diferencias en lo que se considera bien o mal educado, como el comportamiento (4) ____________________ o mal gusto. También, yo había estudiado español, así que ya tenía (5) ____________________ general. Además, hablé con otros estudiantes que ya habían estudiado en el programa para entender mejor las finanzas, los posibles problemas de la burocracia, como los diferentes (6) ____________________ para visas y consejos para vivir con otros, o sea, (7) ____________________.
Susana: ¿Podrías decirnos uno o dos conceptos (8) ____________________ para tener éxito?
Henry: Es una pregunta difícil, pero diría que aprender bien y (9) ____________________ el idioma que se habla, buscar todas las oportunidades posibles para participar en la sociedad y (10) ____________________ buen humor.
Susana: Muchas gracias.
Henry: A la orden.
1. familias anfitrionas
2. pensión completa
3. hacer un esfuerzo
4. de buen gusto
5. una formación
6. trámites
7. la convivencia
8. claves
9. dominar
10. disponer de
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Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
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What will be an ideal response?
Which of the following words is a proper noun?
a. store b. car c. Stephen King d. house
Which of the following statements about an effective thesis statement is most accurate?
a. It is a broad statement. b. It states the writer’s point about the topic. c. It takes into account only the writer’s purpose. d. It is a sentence that includes the writer’s point and supporting details.