Mark the pairs of sentences that have opposing meanings.

1. ____ Che persona noiosa!
Mario è proprio divertente!

2. ____ Domani parto alle sette di mattina.
La mattina esco da casa presto.

3. ____ Lei è sempre così audace.
Non è una persona molto prudente.

4. ____ È una donna disinvolta!
È molto timida, anche con gli amici.

5. ____ Quante belle cose!
Non c’è una cosa brutta.

6. ____ Tutto è economico qui
Che prezzi cari!

7. ____ È molto povero.
Non ha molti dollari.

8. ____ Lei è onesta e generosa.
Secondo me, è egoista e disonesta.

9. ____ È una donna sgarbata.
È scortese. Veramente, è sempre scortese.

10. ____ È furba.
È una ragazza ingenua.


1. ____ Che persona noiosa!
Mario è proprio divertente!
4. ____ È una donna disinvolta!
È molto timida, anche con gli amici.
6. ____ Tutto è economico qui
Che prezzi cari!
8. ____ Lei è onesta e generosa.
Secondo me, è egoista e disonesta.
10. ____ È furba.
È una ragazza ingenua.

Language Arts & World Languages

You might also like to view...

Choose the word or phrase that does not belong in each group. desmayarse      cortarse      perder el conocimiento

Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

Language Arts & World Languages

g. Indicate where you are most likely to find: bus stops

A. Cité-dortoir B. Village-rue C. Both D. Neither

Language Arts & World Languages

For the title of a book, movie, play, television show, opera, CD, album, or magazine, use

____________________________________ as punctuation. Fill in the blank(s) with correct word

Language Arts & World Languages

La famille de Liz. After hearing about Youssou's family, your mutual friend Liz shows you both her family tree. Help Youssou figure out the relationships by completing the following sentences. Use possessive adjectives. Follow the model!Modèle: Pour Justine: Estelle est sa mère.Pour Phillip:      Estelle est ____________________.

Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

Language Arts & World Languages