Write the appropriate identification in the blank: D—dangling modifier; M—misplaced modifier; C—correct sentence
After waiting in line for three hours, our patience was lost.
What will be an ideal response?
D
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Complete las siguientes oraciones con el equivalente español de las palabras o frases que aparecen entre paréntesis.
Espero que tú _________________________________una buena lección. (have learned)
Lee el párrafo sobre la graduación de José y determina si los verbos deben estar en el pretérito o en el imperfecto. Subraya la forma correcta.
Hace un año que yo (1. me gradué / me graduaba) de la universidad. (2. Celebramos / Celebrábamos) todos con una fiesta enorme. Recuerdo bien la fiesta. (3. Fue / Era) un día muy bonito. (4. Llegaron/ Llegaban) todos los invitados a las cuatro, y por lo general, todos (5. se divirtieron / se divertían). (6. Quise / Quería) hablar con todos, pero no (7. pude / podía) porque había demasiada gente y poco tiempo. (8. Hablé / Hablaba) con mi mejor amigo, cuando yo (9. vi / veía) a una mujer hermosa con mis primas. Le (10. pregunté / preguntaba) a mi mejor amigo quién era esta mujer, y él no (11. supo / sabía). Así que yo (12. fui / iba) a hablar con ella. Aprendí que era la amiga de mi prima. En este momento, (13. conocí / conocía) a la mujer que (14. fue / iba) a ser mi esposa. Ella (15. fue / era) tan elegante y carismática que yo me enamoré de inmediato. Ayer, (16. nos casamos / nos casábamos) con una boda de maravilla.
Listen to the passage once and choose the appropriate answer to the question. Then listen to the same passage again to double check your answer.
When will the activity start?
A. 1:00 pm B. 3:00 pm C. 5:00 pm
______________________________ es un insecto muy bonito.
Completa cada descripción con el nombre de un animal. Usa el artículo definido.