The sick old man __________ eat his dinner.

A) could hardly B) couldn’t hardly


A) could hardly

Language Arts & World Languages

You might also like to view...

Complete lo siguiente, usando el equivalente español de las palabras que aparecen entre paréntesis.

Ayer hablé con ______________________________ de la parroquia. (the priest)

Language Arts & World Languages

Vamos a escuchar.  Write the numbers you hear. Write the numerals, not the words. Note that the first number you hear is the item number. Don't write that one.  Click here for audio. (3)

Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

Language Arts & World Languages

Un archivo digital de mi familia: La familia nuclear de mi primo.  Para el sitio, quieres crear una historia para cada familia nuclear. Tu primo te envía la historia de su familia. Para completar la historia, completa cada oración con la forma apropiada del verbo entre paréntesis en el pretérito o el imperfecto.Mis padres 1. ___________________ (nacer) en 1962 y 1964. Mi padre 2. __________________ (criarse) en Missouri, pero 3. _________________ (conocer) a mi madre cuando 4. _________________ (ser) estudiante en la Universidad de Iowa. Ellos 5. _______________________ (casarse) cuando mi padre 6. __________________ (tener) 24 años.  Luego, 7. __________________ (mudarse) a Arizona para trabajar. Mis hermanos y yo 8. ___________________ (nacer) en Arizona, pero nuestra familia 9.

____________________ (trasladarse) a Oregón cuando nosotros 10. _________________ (ser) niños. Todos vivimos aún en Oregón.(9) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

Language Arts & World Languages

____________ sert-on ce plat de pâtes?

a. Avec quoi b. Avec qui

Language Arts & World Languages