Je _____________________________________ (arriver) à la gare (train station) à 8h du matin.
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suis arrivée
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Study-reading involves four steps that generally occur in a specific order:
a. cross-reference prior knowledge, ask and answer questions, determine main ideas, and monitor your reading. b. ask and answer questions, determine main ideas, cross-reference prior knowledge, and monitor your reading. c. determine main ideas, ask and answer questions, cross-reference prior knowledge, and monitor your reading. d. ask and answer questions, monitor your reading, determine main ideas, and cross-reference prior knowledge.
¿Es importante? Your friend Mario is not sure if recycling is important. Complete the sentences with the correct form of the verb. Choose the subjunctive or the indicative, according to the context. Mario duda que ____________________ (haber) un gran problema con el medio ambiente.
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CULTURA. Las tortilla. Lee el texto. Luego contesta las preguntas sobre las tortillas.
Conéctate al mundo hispano La tortilla es importante a la gastronomía mexicana, centroamericana y española. Pero, ¿sabes que hay varios tipos de tortillas? En el norte de México, se puede encontrar tortillas de harina. Estas suelen ser (tend to be) más grandes y se usan para hacer los burritos. En el centro y el sur de México y en Centroamérica se encuentran tortillas de maíz. Son hechas con harina de maíz, y normalmente son más pequeñas. Se usan para hacer los tacos o enchiladas, o para acompañar algún plato. En España, la tortilla tradicional es totalmente distinta. Está hecha de huevo y papa y es un tipo de «omelette». 1. ¿Dónde se comen tortillas hechas de huevo y papa? ______________ 2. ¿Dónde se comen tortillas hechas de maíz? ______________ 3. ¿Cuáles son dos platos que se preparan con tortillas de maíz? ______________ 4. ¿Dónde se comen tortillas hechas de harina? ______________ 5. ¿Cuál es un plato que se prepara con tortillas de harina? ______________
Después de la discusión en clase, Javier reflexiona sobre los conflictos sociales. Llena los espacios en blanco con la forma correcta del imperfecto de indicativo o imperfecto de subjuntivo del verbo entre paréntesis.
Ojalá que no ____________ 1 (haber) tantos conflictos civiles en Latinoamérica que por muchos años ____________ 2 (matar) y ____________ 3 (herir) a la gente inocente. Era horrible que los terratenientes no ____________ 4 (tratar) bien a los campesinos y que la riqueza ____________ 5 (concentrarse) en pocas familias. Millones de personas ____________ 6 (vivir) en condiciones de extrema pobreza y los gobiernos no ____________ 7 (saber) cómo mejorar la situación. No me sorprendió que mucha gente ____________ 8 (levantarse) contra el abuso, pero me molestó que los gobiernos no ____________ 9 (poder) controlar la violencia. No creo que las administraciones ____________ 10 (comprender) las consecuencias de su mala gobernación. What will be an ideal response?