The first step in learning better time management is to _______________ how you use your time now
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Que fait la licorne après le mariage?
Chaque soir avant de mettre sa fille Laure au lit, son père lui raconte un conte de fées. Ecoutez ce conte de fées et répondez aux questions suivantes par des phrases complètes. Le conte sera lu deux fois. Vocabulaire utile: l’oiseau: bird le rossignol: nightingale convoquer: to convene, to convoke le coup de foudre: love at first sight Il était une fois une belle et merveilleuse princesse Elisabeth qui vivait depuis son enfance avec un méchant ogre dans un grand château d’où elle ne pouvait pas sortir. La seule compagnie de la princesse était une licorne qui avait des pouvoirs magiques. Elle savait parler aux oiseaux et leur racontait que la princesse était triste de passer tout son temps avec cet ogre qui était laid et jaloux. Un soir, dans un royaume voisin, un prince, qui s’appelait Louis, se promenait dans la forêt où il a entendu un rossignol qui chantait l’histoire de la belle Elisabeth. Le prince, qui comprenait le langage de cet oiseau, a décidé de libérer cette malheureuse demoiselle. Alors il a convoqué le magicien du royaume pour l’aider. Le magicien a décidé de transformer le prince en lutin pour que l’ogre le laisse entrer dans le château. Une fois à l’intérieur, il a rompu le charme afin que ses chevaliers puissent libérer la princesse. Ils l’ont emmenée, avec sa licorne, au château du prince. Aussitôt, ce fut le coup de foudre et le mariage a été célébré une semaine après. Ils vécurent heureux et eurent beaucoup d’enfants. Depuis ce jour-là, la licorne s’occupe de leurs enfants et leur apprend le langage des oiseaux.
Which of the following sentences punctuates a person’s exact words appropriately?
• Donna told me that “she didn’t feel well.” • “You’re getting on my last nerve,” said Julio. • Please tell Chris “to fix the car.” • “She said to budget the money appropriately.”
When a sentence ends with a subordinate clause, a comma is unnecessary
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Choose the situation in which sending a text message is most appropriate
(a) Let another student know you will be late for a team meeting. (b) Send a response to a customer who has complaint. (c) Ask your professor for an extension on an assignment. (d) Draft a new proposal with colleagues. (e) a and d.