Match the questions in column A with the answers in column B.
1. _________ ¿Desean una cama doble?
2. _________ ¿Tiene ducha?
3. _________ ¿Qué tienes que firmar?
4. _________ ¿Dónde está el hotel?
5. _________ ¿A quién esperas?
6. _________ ¿El restaurante es bueno?
7. _________ ¿Tienes hambre?
8. _________ ¿Cuanto cobran?
9. _________ ¿Deseas tomar algo?
10. _________ ¿No tienes calor?
11. _________ ¿Dónde está la reclinadora?
12. _________ ¿Dónde está el tocador?
a. Sí, es el mejor.
b. En la esquina.
c. No, no tengo sed.
d. Cien dólares por noche.
e. En la sala de estar.
f. El registro.
g. No, mi casa tiene aire acondicionado.
h. En la recámara.
i. No, dos chicas.
j. No, acabo de comer.
k. A mi mamá.
l. No, bañadera.
1. i??
2. l??
3. f??
4. b??
5. k??
6. a??
7. j??
8. d??
9. c??
10. g??
11. e??
12. h
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Miguel y Felipe experimentarían con las técnicas innovadoras si ______________. (ser más atrevidos)
Lee lo que haría cada persona en la buena situación. Escribe la condición usando la forma apropiada del imperfecto del subjuntivo.
la profesora (caer / libro) _____________________________________________________
Use the se construction and the information provided to explain what happened to each person. Follow the model.
II. Gramática útilA. ¡Qué desastre! Le cuentas a Óscar sobre tu último viaje. Usa el imperfecto de subjuntivo del verbo entre paréntesis para completar las oraciones que describe su experiencia. Fue una lástima que mi vuelo ________________una escala inesperada (unexpected) en Marrakech, porque después perdí la conexión. (hacer)
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_______________ information—breaking it into short passages that are easy to access—is an important strategy for Web page design
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